균형(balance)과 대칭(symmetry)을 이용한 표현기법 (균형과 대칭, 표현기법, 조원 작품)
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소개글

균형(balance)과 대칭(symmetry)을 이용한 표현기법 (균형과 대칭, 표현기법, 조원 작품)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

균형(balance)과 대칭(symmetry)을 이용한 표현기법

1. 균형과 대칭
 1) 균형
 2) 대칭

2. 표현기법
 1) 거울 속에 비친 내 모습
 2) 그림자 그림
 3) 실 빼기 기법 (연상하여 그리기)
 4) 좌우 대칭으로 표현하기

조원 작품

본문내용

상으로는 대칭적 균형이라 할 수 있는 마름모 도형이고 표현된 내용을 본다면 근사 대칭형이라 할 수 있는 작품이다.
2) 그림자 그림
[그림 2-8] 물 속에 비친 내 모습 [그림 2-9]물속에 비친 집과 나무
(8년 8개월, 여아) (7년 2개월, 남아)
◇ 준비물
도화지, 사인펜, 색연필, 물감
◇ 지도방법
① 물 속에 비친 내 모습을 생각하게 한다.
② 주제의 외형을 상하 대칭형으로 스케치 한다.
③ 채색한 후 마무리 한다.
◇ 감상 및 평가
어린이들은 새로운 환경의 변화나 신비러운 자연현상에 호기심과 재미를 갖게 된다. [그림 2-8]은 현장 학습 후 물 속에 비친 내 모습을 상하 대칭형으로 표현한 작품이다.
3) 실 빼기 기법 (연상하여 그리기)
[그림2-11] [그림 2-12] [그림 2-13]
실빼기 기법 응용 실빼기 그림 응용 실빼기 기법 응용
(7년 4개월, 여아) (7년 9개월, 여아) (7년 10개월, 여아)
◇ 준비물
도화지, 실, 물감, 사인펜, 붓, 넓은 접시
◇ 지도방법
① 실을 잘라 물감을 묻힌다. 이 때 실의 끝부분은 물감을 묻히지 않고 남겨두게 한다.
② 도화지를 반으로 접은 뒤 펴고 한 쪽 면에 꾸불꾸불 재미있게 실을 놓고 끝부분을 빼 놓는다.
③ 다시 화지를 반으로 접어, 한 손은 종이를 누르고, 다른 한 손은 빼 놓은 실의 끝부분을 잡아당긴다.
④ 우연적인 효과로 얻어진 무늬를 통해 연상되는 것들을 이야기하게 하거나 다른 재료를 더 사용하여 표현시켜 본다.
◇ 감상 및 평가
실빼기 기법을 이용하여 좌우대칭형 형태를 표현한 작품이다. 형태적으로는 완전 대칭형이지만 작품활동 후 연상된 생각을 추가로 표현하여 근사 대칭형 작품이 되었다.
4)좌우 대칭으로 표현하기
[그림 2-16] 넥타이 (9년 4개월, 남아)
◇ 준비물
도화지, 사인펜, 연필, 마블링 물감
◇ 지도방법
① 마블링 물감을 물에 섞은 뒤 흡착력이 강한 도화지로 물감을 떠낸다.
② 표현 하고자 하는 주제를 스케치 한 후 강조 하고자 하는 부분에 마블링 한 도화지의 특정한 부분을 좌우 대칭 형태로 잘라 붙인다.
◇ 감상 및 평가
평면상의 화면구성에서 연상에 의한 공간연출이 독창적인 작품이다.
[그림 2-17] 내 모습 [그림 2-18] 곰, 나비, 꽃 [그림 2-20] 내 모습
(9년 8개월, 남아) (8년 1개월, 여아) (7년 2개월, 여아)
조원 작품
1. 그림자 그림
2. 좌우대칭 그림
3. 실 그림
  • 가격1,300
  • 페이지수6페이지
  • 등록일2014.06.17
  • 저작시기2014.6
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#923881
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