[계량분석] 청소년 학업성취에 미치는 영향요인 분석 [Replication 연구모형]

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[계량분석] 청소년 학업성취에 미치는 영향요인 분석 [Replication 연구모형, Replication 논문 연구, Replication 주요변수 측정, 청소년 학업 성취 영향 요인 조사, 청소년 학업 성취 영향 요인 소개]


회귀분석
모델 3이 Adjusted R-squared이 가장 높다. (0.081)
그러나 소득 기준 전체나 상위 20% 집단에서 통계적으로 유의미한 설명변수인 모학력이나 본인의지 (4차) 등 대부분의 변수가 통계적으로 유의미하지 않게 나왔다.
이는 교육과 성적에 있어서도 양극화가 진행되었음을 의미한다.
소득 하위 20%는 다른 사회 계층과는 다른 교육 패턴을 보이기 때문이다.
소득수준에 따른 대상구분 결과,
전체와 상위20%는 모학력, 4차 본인의지 변수가 통계적으로 유의한 것으로 나타났지만 하위20%는 그렇지 못함.
표준화계수
: 전체는 4차 본인의지 변수, 상위20%는 ln소득 변수
Adjusted R-squared(모형적합도)
- 전체(모델4) : 0.071
- 상위20%(모델4) : 0.119
- 하위20%(모델3) : 0.081

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