책과 음식의 공통점과 차이점을 설명하시오.

소개글

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목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
　1. 책과 음식의 공통점
　2. 책과 음식의 차이점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

식을 통해 여러 가지 긴장으로부터 해방되고 기분전환이 되기도 하며 다른 활동에 대해 활력으로 작용하여 또래 아이들과 건강한 인간관계를 맺을 수 있는 단초로 기여할 수 있다. 또한 책은 유아들에게 바른 마음가짐과 다른 사람에 대한 이해력을 증진시킴으로써 또한 건강한 인간관계를 맺을 수 있도록 돕는다. 따라서 유아발달에 있어 책과 음식은 공통적으로 필수적인 요소인 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 이성은, “아동문학과 교육”, 교육과학사, 2003
- 송미정, “문학활동이 유아의 자아존중감과 사회성발달에 미치는 영향”, 우석대, 2011
- 문정욱, “어린이집 점심시간 운영과 지도 현황 연구”, 숙명여대, 2008
- 이지연, “다문화 그림책을 활용한 연계활동이 유아의 인종편견에 미치는 영향”, 총신대, 2010

키워드

책,   음식,   책과 음식의 공통점,   책과 음식의 차이점,   아동문학,   영유아,   보육,   유아문학