[사회복지社會福祉개론] 가족복지의 방법 - 가족복지정책(가족법, 사회보장법, 건강가정기본법), 가족복지실천(가족사정, 가족교육, 가족치료, 사례관리), 가족복지 현장 및 전문가
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소개글

[사회복지社會福祉개론] 가족복지의 방법 - 가족복지정책(가족법, 사회보장법, 건강가정기본법), 가족복지실천(가족사정, 가족교육, 가족치료, 사례관리), 가족복지 현장 및 전문가에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차

1. 가족복지정책
1) 가족법
2) 사회보장법
3) 건강가정기본법

2. 가족복지실천
1) 가족사정
2) 가족교육
3) 가족치료
4) 사례관리

3. 가족복지 현장 및 전문가

참고문헌

본문내용

낼 경우에는 가족그림이 된다.
해결중심적 질문: 첫 면담 전 변화질문,예외질문,대처질문, 척도질문,기적질문 등을 활용하여 해결방법을 모색한다.
어떤 기법을 사용하든지 가족치료자는 가족과 구성원을 존중하고,개방적 태도로 대하며 중립적인 입장과 진솔함을 보여 줌으로써 모델링을 제시할 수 있어야 한다. 또한 사회복지사가 이러한 가족치료를 수행하기까지는 지속적이고 전문적인 훈련과 학습의 기회를 거치는 것이 일반적이다.
4) 사례관리
다양한 욕구와 복잡하고 장기적인 문제에 대해 산재해 있는 서비스를 효과적으로 전달하는 체계로 발달해 온 사례관리는 가족복지 영역에서도 효과적으로 사용된다. 사례관리는 각 가족성원들의 다양한 욕구와 문제에 반응하는 동시에 가족 전체를 고려할 수 있는 실천도구로서 그 유용성이 있기 때문이다.
사례관리는 전통적인 치료적 접근과는 달리 대상자의 욕구에 초점을 두어 관리하는 것으로 경제성과 효과성에 가치를 둔다. 또한 환경의 영향과 상호작용을 중시한다. 따라서 사례관리자에게는 각 가족구성원 및 하위체계와 가족 전체의 욕구를 파악하고,이와 관련된 주변 환경의 자원을 파악하며 그것을 적절히 연계하고 조정하는 능력이 요구된다. 가족들에게 필요한 자원으로는 친지나 이웃과 관련된 사회적 지지와 연결망(network)과 같은 사회적 자원,가족생활에 필요한 다양한 정보들,실질적인 삶에 필요한 경제,주거 등 물리적 자원 등이 있다. 이러한 자원들을 개발하고,가족에게 중복 전달되지 않도록 조정하며,동시에 복합적인 인과관계를 고려하여 제공되는 서비스들이 서로 상승효과를 가져올 수 있도록 한다. 더불어 공공기관이나 사회제도가 가족의 욕구에 부응할 수 있는 방향으로 변화를 주도하기도 한다.
사례관리는 대상자인 가족의 욕구와 사례관리자의 능력에 따라 다양하게 구분된다. 우선 만성적 문제에 대해 장기적으로 개입하는 유형과 위기적 상황에 대해 시간 제한적이고 집중적으로 개입하는 유형으로 구분하기도 한다. 자원을 조정하고 연계하는 역할을 중심으로 하는 일반주의 모델과 다학제적 전문가들로 구성된 팀을 중심으로 전문적 서비스를 제공하는 전문가주의 모델로 나누기도 한다. 또한 의뢰와 연계를 주로 하는 의뢰 모델과 사례관리자가 1차적 치료서비스를 제공하는 치료 모델도 있다(배태순외 역,2007).
이렇듯 다양한 모델들이 있지만,어느 모델이든지 사회복지사는 사례관리자로서 자원조정자,서비스 제공자,계획자,모니터,지지자,평가자로서의 역할을 수행함으로써 궁극적으로 가족의 삶의 질을 향상시키는 것을 목적으로 한다.
3. 가족복지 현장 및 전문가
가족복지의 개념에서 보았듯이 가족과 관련된 서비스를 제공하는 기관들을 가족복지 현장이라고 볼 수 있다. 그중에서도 가장 대표적인 기관으로 지역사회복지관과 건강가정지원센터를 들 수 있다.
우선 가족복지서비스를 제공하는 대표적 기관으로는 지역사회 복지관이 있다. 지역사회복지관은 설립 초기에는 주로 저소득 가구들이 밀집되어 있는 지역에 집중되었고 영구임대아파트 지역이 들어서면서 그 수가 급증하였으나,현재는 중산층 지역을 포함하여 전국적으로 분포해 있다. 지역사회 복지관은 주요 사업으로 가족기능강화사업,지역사회 보호사업,지역사회조직사업을 수행하고 있으며,이 중 가족기능강화사업에서는 가족관계증진사업,가정문제 해결 및 치료사업,가족기능보완사업,부양가족지원사업 등을 통해 가족에게 직접적인 복지서비스를 제공하고 있다.
2003년 발의된 건강가정지원법에 따라 세워지기 시작한 건강가정지원센터는 가정상담 사업,가정생활 교육사업,가정문화 홍보사업을 중심으로 가족에 대한 서비스를 제공해 오고 있으며,2009년 9월 현재 전국적으로 98개 기관이 개설되어 있다. 여기에서 활동하기 위해서는 법령에서 정한 핵심 교과목 다섯 개 이상,관련 과목 중 기초이론 네 개 이상과 상담교육 등 실제 세 개 이상을 수강하여 '건강가정사’ 자격을 취득해야 하는데, 이 교과목들 중 상당수는 사회복지 교과목과 관련이 있다. 실제 건강가정사 직무를 분석한 한 결과에 따르면 사회복지교육은 건강가정사의 기능을 수행하기에 적절성이 높은 것으로 나타났다(최명민,이선혜,2007).
이 외에도 가족상담기관, 가정폭력상담소,다문화가족지원센터 등 다양한 가족서비스 기관들에서 사회복지사들이 활동하고 있다.
참고문헌
김명근, 길귀숙 외 저, 사회복지개론, 양서원 2014
이건모, 박은렬 외 저, 사회복지개론, 신정 2015
김욱, 이홍직 외 저, 사회복지총론, 오래 2015
김경우 저, 사회복지개론, 동문사 2015

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  • 등록일2015.03.24
  • 저작시기2015.3
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