목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의적 성격이론이란
2. 인지주의적 성격이론이란
3. 행동주의적 성격이론을 사회복지현장에 접목시키는 방안
4. 인지주의적 성격이론을 사회복지현장에 접목시키는 방안
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 행동주의적 성격이론이란
2. 인지주의적 성격이론이란
3. 행동주의적 성격이론을 사회복지현장에 접목시키는 방안
4. 인지주의적 성격이론을 사회복지현장에 접목시키는 방안
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
인지 스키마를 가지고 있어 생활 속의 잠재적 스트레스 상황에 예민하게 선택적으로 주의를 기울이고, 그 상황을 과도하게 평가하며, 자신의 대처자원을 과소평가하는 경향이 있다. 따라서 이에 따른 치료적 개입은 내담자가 가지고 있는 역기능적 신념을 탐색하고 이를 현실적이고 타당한 신념으로 대체시킴으로써 생활 속에서 경험하는 여러 부정적인 생활사건을 보다 현실적으로 소화하는 안목 및 태도를 학습하도록 돕는 것이 인지행동치료라고 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 행동주의와 인지주의적 성격이론을 사회복지현장에 접목시키는 방안에 대해 서술해 보았다. 인지행동치료에서 내담자와 치료자와의 치료적 관계는 매우 협력적이다. 치료자는 다른 주요 심리치료 학파들의 치료자들과 마찬가지고 따뜻한 긍정적 존중, 적절한 공감 및 진솔성을 사용함으로 내담자의 세계관을 이해한다. 그러나 Beck 등(1979)은 ‘협력적 경험주의’라는 용어를 사용하여 인지행동치료에서 내담자-치료자 간의 관계를 설명하였다. 즉 인지행동치료에서 치료적 관계는 일반적인 특성 외에 인지 및 행동의 변화를 촉진하기 위한 특별한 유형의 협력 관계인 ‘협력적 경험주의’의 특징을 가지고 있다. 따라서 내담자는 치료자와 함께 상호 피드백을 교환하고, 일상생활에서 직접 인지행동치료 기법을 활용하도록 계획하는 등의 매우 협력적인 과정을 거치게 된다.
참고문헌
이성진, 행동수정, 교육과학사, 2001.
이성진 외, 행동수정의 원리, 교육과학사, 1999.
김혜숙, 가족치료 이론과 기법, 학지사, 2003.
김영임 외, 건강증진 이론과 적용, 에피스테메, 2007.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 행동주의와 인지주의적 성격이론을 사회복지현장에 접목시키는 방안에 대해 서술해 보았다. 인지행동치료에서 내담자와 치료자와의 치료적 관계는 매우 협력적이다. 치료자는 다른 주요 심리치료 학파들의 치료자들과 마찬가지고 따뜻한 긍정적 존중, 적절한 공감 및 진솔성을 사용함으로 내담자의 세계관을 이해한다. 그러나 Beck 등(1979)은 ‘협력적 경험주의’라는 용어를 사용하여 인지행동치료에서 내담자-치료자 간의 관계를 설명하였다. 즉 인지행동치료에서 치료적 관계는 일반적인 특성 외에 인지 및 행동의 변화를 촉진하기 위한 특별한 유형의 협력 관계인 ‘협력적 경험주의’의 특징을 가지고 있다. 따라서 내담자는 치료자와 함께 상호 피드백을 교환하고, 일상생활에서 직접 인지행동치료 기법을 활용하도록 계획하는 등의 매우 협력적인 과정을 거치게 된다.
참고문헌
이성진, 행동수정, 교육과학사, 2001.
이성진 외, 행동수정의 원리, 교육과학사, 1999.
김혜숙, 가족치료 이론과 기법, 학지사, 2003.
김영임 외, 건강증진 이론과 적용, 에피스테메, 2007.
추천자료
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