아동의 정신건강 문제를 더욱 심화시키고 있는 가정과 사회의 변화에는 어떤 것들이 있는지 알아보고 이에 가정, 교육기관 및 사회는 어떤 도움을 줄 수 있는지를 논의 [아동정신건강]

소개글

아동의 정신건강 문제를 더욱 심화시키고 있는 가정과 사회의 변화에는 어떤 것들이 있는지 알아보고 이에 가정, 교육기관 및 사회는 어떤 도움을 줄 수 있는지를 논의 [아동정신건강]에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 아동의 정신건강이란

2. 아동의 정신건강 문제를 더욱 심화시키고 있는 가정과 사회의 변화
1) 아동의 정신건강 문제를 더욱 심화시키고 있는 가정의 변화
2) 아동의 정신건강 문제를 더욱 심화시키고 있는 사회의 변화

3. 아동의 정신건강 문제의 가정, 교육기관 및 사회에서의 해결방안
1) 가정에서의 해결방안
2) 교육기관에서의 해결방안
3) 사회에서의 해결방안

4. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

는 아동의 정신건강 문제를 더욱 심화시키고 있는 가정과 사회의 변화에는 어떤 것들이 있는지 알아보고 이에 가정, 교육기관 및 사회는 어떤 도움을 줄 수 있는지를 논의해 보았다. 현대사회는 ‘스트레스 시대’라고 불릴 만큼, 아동에서 노인에 이르기까지 현대인은 스트레스 환경 속에서 살고 있다. 특히 ‘입시 위주의 교육, 조기교육, 영재교육 및 사교육 열풍’ 등으로 일컬어지는 오늘날의 교육 상황은 아동과 청소년에게 스트레스 환경 그 자체라고 해도 과언이 아니다. 현대를 살아가면서 스트레스를 경험하는 것은 어쩌면 당연한 일이겠지만, 아동이 겪는 스트레스에 좀 더 관심을 가져야 하는 데는 이유가 있다. 초등학교 시기의 아동은, 자신을 둘러싼 환경의 범위가 학교라는 더 넓은 범위로 확대되어 감에 따라, 적응을 위한 더 많은 노력을 요구 받음과 동시에 더 높은 수준의 스트레스를 경험하게 된다. 아동은 인지적 미성숙으로 인해 자신들이 경험하고 있는 스트레스에 대한 이해가 청소년이나 성인에 비해 상대적으로 부족하고 대처방식 역시 취약하여 정신건강에 더욱 심각한 영향을 입을 수 있다. 게다가 정신건강은 겉으로 쉽게 드러나지 않는 속성 때문에 주변 사람들이 인식하기 어려운 측면이 있으며, 이로 인해 부모나 교사 혹은 상담자가 적절히 개입 할 수 있는 시기를 놓칠 경우 아동의 정상적인 발달에 치명적인 결과를 초래할 수 있다.
참고문헌
김경희, 정서심리학, 박영사, 2004.
이영실 외, 정신건강론, 창지사, 2008.
강문희 외, 아동정신건강, 정민사, 1998.
김영숙 외, 유아아동을 위한 정신건강, 교육과학사, 1998.

키워드

아동,   정신건강,   아동정신건강,   사회변화,   가정변화