[레크레이션활동지도] 레크리에이션 프로그램 계획서

소개글

[레크레이션활동지도] 레크리에이션 프로그램 계획서에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 들어가며

Ⅱ. 레크리에이션 프로그램 계획서
　1. 레크리에이션 프로그램의 전반적인 개요
　2. 레크리에이션 프로그램 계획서

Ⅲ. 마치며

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

항전도 좋다.
3. 계절노래
봄·여름·가을·겨울을 지정하면 계절에 관계되는 노래만을 부르게 한다.
4. 가사 바꾸어 부르기
원래의 곡조 노래에다 다른 가사를 넣어 부른다.
5. 가사 거꾸로 부르기
동요, 가요등의 노래중에서 가사를 거꾸로 부른다.
점수 배점
및
평가 기준
어느정도 진행 중 한팀이 노래가 끊기면 상대팀에게 점수를 준다.
순서
레크리에이션 게임명
3
인간 철로(30분소요)
게임방법
① A,B팀으로 나누어 각각 2열 종대로 서서 서로 마주보고 양손을 잡아 칠길 모양을 만든다.
② 철길 끝에서 한 사람이 누우면(기차) 철길을 움직여(마주잡은 양손) 기차를 앞으로 이동시킨다.
③ 기차가 앞으로 나올 때 다시 철길로 변하고 철길끝의 사람은 즉시 기차가 되어 앞으로 옮겨진다.
④ 이런 방법을 계속하여 가장 빠르게 골인지점에 골인하는 팀이 승리한다.
점수 배점
및
평가 기준
빨리 도착하는 팀을 승리팀으로 하고 점수를 준다.
순서
레크리에이션 게임명
4
미스터 미스 코리아 선발대회(40분소요)
게임방법
① 참가자 중 남자와 여자중 특색있고 개성있는 사람을 선발한다.
② 키가 큰 사람, 키가 작은 사람, 몸무게가 제일 많이 나가는 사람, 등등
③ 여자를 남자로, 남자를 여자로 분장시켜 목소리, 몸 맵시, 의상등을 통해 폭소를 자아낸다.
점수 배점
및
평가 기준
호응도가 좋은 사람에게 개인별로 상품을 준다.
Ⅲ. 마치며
지금까지 레크리에이션 프로그램을 계획해보고 설명해 보았다. 사실 본인의 자녀들이 초등학생들인지라 대상을 초등학생이라 정했다. 그리고 시골에 위치한 작은 학교라는 점 때문에 이러한 캠프도 가능 할 수 있을 것 같았기에 기준을 이렇게 잡아 보았다. 이번 과제는 사실 레크리에이션에 참여 할 줄만 알았던 본인으로서는 솔직히 처음에는 너무 막막하기만 하였다. 하지만 이런 저런 책도 보고 인터넷보충학습자료도 찾아보며 수행한 결과 레크리에이션이란 정말 매력적인 활동이라는 것을 알게 되었다. 그래서 이런 매력적인 공부를 할 수 있게 된 것을 영광으로 여기게 되었으며 나아가 본인도 한번 그런 자리에 꼭 서보고 싶다는 생각이 들었다. 지금 아주 초보적인 단계에서 겨우 벗어난 솜씨이긴 하지만 기타도 배우고 있다. 사실상 기타를 배우기 시작한 건 어쩌면 청소년들과 함께 하면서 도움이 되지 않을까 하는 생각도 있어서였다. 열심히 배워서 나만의 레크리에이션을 함에 도움이 되기를 희망하며 더불어 이번 한학기동안 레크레이션활동지도 과목에도 최선을 다할 것을 다짐하며 이번 과제를 마친다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 이재선저(2012), 방송통신대학 인터넷보충학습자료 레크레이션활동지도 2강,5강.
2. 김오중·최장호저(2003), 여가, 레크리에이션, 대경북스.
3. 김종필 엮음(1992), 레크리에이션 777백과 , 도서출판 엘맨.
4. 이종각저(2000), 인간과 레크리에이션, 보경문화사.
5. 김영빈저(1995), 여가 및 레크리에이션론, 형설출판사.
6. 한광일저(2010), (New)레크레이션=Recreation, 삼호미디어.

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