목차
프리젠테이션
I. 프리젠테이션의 개념
II. 프리젠테이션의 유형
1. 정보제공을 위한 프리젠테이션
2. 동기부여를 위한 프리젠테이션
3. 행동유발을 위한 프리젠테이션
III. 프리젠테이션 기법
1. 프리젠테이션 준비과정
1) 3P분석
2) 아우트라인 작성
3) 개념 정리
2. 프리젠테이션
3. 프리젠테이션의 마지막 과정
I. 프리젠테이션의 개념
II. 프리젠테이션의 유형
1. 정보제공을 위한 프리젠테이션
2. 동기부여를 위한 프리젠테이션
3. 행동유발을 위한 프리젠테이션
III. 프리젠테이션 기법
1. 프리젠테이션 준비과정
1) 3P분석
2) 아우트라인 작성
3) 개념 정리
2. 프리젠테이션
3. 프리젠테이션의 마지막 과정
본문내용
과관계, 예증, 가치기준에 대한 분명한 제시가 필요하다.
(2) 프리젠테이션
프리젠테이션을 위한 준비가 끝났다면, 프리젠테이션의 효과적인 전달이 필요하다. 이를 위해서는 의사소통이 가장 중요하다. 의사소통의 방법으로는 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통이 있는데, 실제 프리젠테이션에서는 언어를 사용하여 의도하는 내용을 전달하는, 언어적 의사소통을 사용한다. 따라서 효과적인 프리젠테이션을 위해서는 언어의 사용이 필수적이다. 그러나 언어 이외에도, 움직임, 태도, 표정, 말의 억양, 음조의 변화 등과 같은 언어 이외의 전달방법도 효과적이다. 즉, 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통이 모두 효과적인 프리젠테이션을 위해서는 중요한 역할을 차지한다. 비언어적인 의사소통을 위해서는 언어의 대리역할을 하는 표상, 예시적 동작, 신체적 조작이 중요하게 다루어진다. 또한 발표시 청중에게 주목하며, 청중들과 시선을 맞추는 것이 필요하고 발표의 내용은 딱딱하지 않게 적당히 리듬감 있는 유머를 사용하고, 청중들이 동감할 수 있는 예시를 적절하게 사용하는 것이 효과적이다.
그리고 청중들이 프리젠테이션의 내용을 잘 이해할 수 있도록 시각적인 도구를 사용하는 것이 효과적이다.
시각적인 도구로는 여러 종류의 보드, 포스터, 챠트, 슬라이드, 0HP, 비디오, 유인물, 컴퓨터 등이 있다. 요즘에는 주로 컴퓨터를 이용한 프리젠테이션이 많이 행해지고 있다. 이러한 시각적인 도구의 사용은 청중의 이해를 돕고. 청중에게 흥미를 불어넣으며, 청중의 기억력 유지에 도움을 주고, 시간을 절약해준다는 장점을 가지고 있다.
(3) 프리젠테이션의 마지막 과정
프리젠테이션이 끝났다면 발표자는 청중들의 질의응답에 대답해야 한다. 질의응답은 프리젠테이션의 효과성을 평가하는 최상의 방범이 될 수 있으며, 프리젠테이션의 목적을 달성했는지의 여부를 평가할 수 있는 방법이다. 또한 질의응답은 통찰력을 키우고, 향상시킬 수 있는 기회라는 시각에서 바라보아야 한다. 이를 수용하기 위해서는 구체적으로 응답하되, 방어적이지 않도록 하고, 설명하거나 합리화하려고 하지 말아야 하며, 질의에 대한 감사의 표시를 해야 한다.
발표자는 청중들의 질의응답에 대해서 첫째, 질문을 분류하여 정형화시키고, 둘째. 질문에 대해 정확한 단계를 합아 처리하며. 셋째. 질문에 대한 이성적인 대처로 질문자보다 강력하다는 인식을 심어주어, 청중들이 발표자에 대한 신뢰를 확보할 수 있도록 해야 한다.
(2) 프리젠테이션
프리젠테이션을 위한 준비가 끝났다면, 프리젠테이션의 효과적인 전달이 필요하다. 이를 위해서는 의사소통이 가장 중요하다. 의사소통의 방법으로는 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통이 있는데, 실제 프리젠테이션에서는 언어를 사용하여 의도하는 내용을 전달하는, 언어적 의사소통을 사용한다. 따라서 효과적인 프리젠테이션을 위해서는 언어의 사용이 필수적이다. 그러나 언어 이외에도, 움직임, 태도, 표정, 말의 억양, 음조의 변화 등과 같은 언어 이외의 전달방법도 효과적이다. 즉, 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통이 모두 효과적인 프리젠테이션을 위해서는 중요한 역할을 차지한다. 비언어적인 의사소통을 위해서는 언어의 대리역할을 하는 표상, 예시적 동작, 신체적 조작이 중요하게 다루어진다. 또한 발표시 청중에게 주목하며, 청중들과 시선을 맞추는 것이 필요하고 발표의 내용은 딱딱하지 않게 적당히 리듬감 있는 유머를 사용하고, 청중들이 동감할 수 있는 예시를 적절하게 사용하는 것이 효과적이다.
그리고 청중들이 프리젠테이션의 내용을 잘 이해할 수 있도록 시각적인 도구를 사용하는 것이 효과적이다.
시각적인 도구로는 여러 종류의 보드, 포스터, 챠트, 슬라이드, 0HP, 비디오, 유인물, 컴퓨터 등이 있다. 요즘에는 주로 컴퓨터를 이용한 프리젠테이션이 많이 행해지고 있다. 이러한 시각적인 도구의 사용은 청중의 이해를 돕고. 청중에게 흥미를 불어넣으며, 청중의 기억력 유지에 도움을 주고, 시간을 절약해준다는 장점을 가지고 있다.
(3) 프리젠테이션의 마지막 과정
프리젠테이션이 끝났다면 발표자는 청중들의 질의응답에 대답해야 한다. 질의응답은 프리젠테이션의 효과성을 평가하는 최상의 방범이 될 수 있으며, 프리젠테이션의 목적을 달성했는지의 여부를 평가할 수 있는 방법이다. 또한 질의응답은 통찰력을 키우고, 향상시킬 수 있는 기회라는 시각에서 바라보아야 한다. 이를 수용하기 위해서는 구체적으로 응답하되, 방어적이지 않도록 하고, 설명하거나 합리화하려고 하지 말아야 하며, 질의에 대한 감사의 표시를 해야 한다.
발표자는 청중들의 질의응답에 대해서 첫째, 질문을 분류하여 정형화시키고, 둘째. 질문에 대해 정확한 단계를 합아 처리하며. 셋째. 질문에 대한 이성적인 대처로 질문자보다 강력하다는 인식을 심어주어, 청중들이 발표자에 대한 신뢰를 확보할 수 있도록 해야 한다.
키워드
추천자료
- [자아개념]자아개념의 정의, 자아개념의 특징, 자아개념과 대화, 자아개념과 자아실현, 자아...
- 사회복지정책의 재원 개념과 특징 및 재원유형별 특성
- 글로벌 경영의 개념과 정의, 배경, 특징
- 국제복합일관운송의 개념) 국제복합운송의 정의와 요건, 운송수단에 의한 국제물품운송, 정기...
- [아동미술교육] 아동미술교육의 이론 (미술의 개념, 아동미술활동의 정의 및 의의, 아동미술...
- <조직(組織)> 조직구조(組織構造)와 조직문화組織文化) 및 조직 몰입(組織沒入)의 이해 - 조...
- [행정문화(administrative culture)의 개념] 행정문화의 정의와 특성, 문화유형론, 문화의 통...
- [공공재 (Public goods)] 공공재의 개념과 유형, 준공공재의 정의와 특성, 공공재의 공급과 계획
- [지방자치단체의 개념과 종류] 지방자치단체의 의의(정의, 특성), 지방자치단체 구성요소
- [영아기 인지발달] 인지발달이론(감각운동기, 대상개념의 발달), 영아기의 인지과정, 영아기 ...
- 언어장애의 정의와 특성, 언어장애의 원인과 증상 및 진단적 특징, 언어장애 아동의 의사소통...
- [장애인의 이해] 장애인의 정의와 특성 장애의 개념과 유형
- [사례관리의 개념] 사례관리의 정의와 목적 및 기능 사례관리의 원칙과 특성 사례관리 구성요소
- [호스피스의 개념] 호스피스의 정의와 목적 및 필요성 호스피스 철학 및 기본원칙 호스피스의...
소개글