목차
1. 육아와 아이 관리
2. 교육
3. 정신장애
4. 임상
5. 자기-관리
6. 건강
7. 노인학
8. 행동적 지역사회 심리학 (behavioral community psychology)
9. 조직행동관리 (Organizational Behavior Management, OBM)
10. 스포츠 심리학
2. 교육
3. 정신장애
4. 임상
5. 자기-관리
6. 건강
7. 노인학
8. 행동적 지역사회 심리학 (behavioral community psychology)
9. 조직행동관리 (Organizational Behavior Management, OBM)
10. 스포츠 심리학
본문내용
1. 육아와 아이 관리
부모의 양육 방식 개선
• 걷기, 말하기, 배변훈련, 집안일 돕기
아동의 문제행동 감소 위한 행동 전략 교육
• 손톱 물어뜯기, 발광하며 울기, 공격적 행동, 규칙 무시, 불복종, 다툼
부모-아이 간 관계 개선
2. 교육
초등 교육 장면
• 학업에 위배되고 방해되는 행동의 변화
• 학업 행동 증진
• 특수 문제 아동
체육 교육 장면
• 행동에 대한 신뢰로운 관찰법 발달
• 행동적 훈련 기술 프로그램의 중요성 인정 증가
• 행동문제 학생에 대한 행동전략 사용의 증가
대학 교육 장면
• 개별화 지도체계(Personalized System of Instruction, PSI)
개별화 지도체계
(Personalized System of Instruction, PSI)
≪ 사 진 ≫
Fred S. Keller와 동료들에 의해 개발
대학교육의 행동수정 접근
부모의 양육 방식 개선
• 걷기, 말하기, 배변훈련, 집안일 돕기
아동의 문제행동 감소 위한 행동 전략 교육
• 손톱 물어뜯기, 발광하며 울기, 공격적 행동, 규칙 무시, 불복종, 다툼
부모-아이 간 관계 개선
2. 교육
초등 교육 장면
• 학업에 위배되고 방해되는 행동의 변화
• 학업 행동 증진
• 특수 문제 아동
체육 교육 장면
• 행동에 대한 신뢰로운 관찰법 발달
• 행동적 훈련 기술 프로그램의 중요성 인정 증가
• 행동문제 학생에 대한 행동전략 사용의 증가
대학 교육 장면
• 개별화 지도체계(Personalized System of Instruction, PSI)
개별화 지도체계
(Personalized System of Instruction, PSI)
≪ 사 진 ≫
Fred S. Keller와 동료들에 의해 개발
대학교육의 행동수정 접근
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