방송통신대학교 간호학과 - 1.당뇨병의 분류와 당뇨병 환자의 치료 중재, 합병증과 간호 2.당뇨병 합병증 환자의 사례와 어떤 교육방법을 선택한 이유, 구체적인 교육내용과 교육의 효과(성과)를 지표, 측정 서술

소개글

방송통신대학교 간호학과 - 1.당뇨병의 분류와 당뇨병 환자의 치료 중재, 합병증과 간호 2.당뇨병 합병증 환자의 사례와 어떤 교육방법을 선택한 이유, 구체적인 교육내용과 교육의 효과(성과)를 지표, 측정 서술에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.당뇨병의 종류와 증상
1-1. 당뇨병이란?
1-2. 당뇨병의 분류
　1) 인슐린 의존형 당뇨병(제1형 당뇨병: IDDM)
　2) 인슐린 비의존형 당뇨병(제2형 당뇨병: NIDDM)
　3) 영양실조 관련 당뇨병(제 1.5형 당뇨병)

2.당뇨병의 일반적인 치료와 중재
1-1. 약물 요법; 경구 혈당강하제에 의한 치료
　1) 설폰 요소제
　2)비구아나이드제
1-2.인슐린 요법
　1) 속효형 인슐린
　2) 중간형 인슐린
　3) 지속형 인슐린
1-3. 식이요법의 기본원칙
1-4. 당뇨병의 운동요법

3. 당뇨합병증과 간호중재
1-1.급성 대사성 합병증
1-2. 만성 합병증
　1) 눈의 합병증
　2) 신장의 합병증
　3) 당뇨병성 족부병변
　4) 신경 합병증

4.당뇨 합병증 사례와 환자 교육
1-1.환자 교육 내용
1-2. 환자 교육 방법
1-3. 평가

본문내용

는 것이 최선의 예방법이 아닐 수 없다. 즉 혈당을 정상화하는 일이 곡 최선의, 그리고 강력한 예방이다. 그 밖에 예방법이 있다면 금주다. 알콜 자체가 신경장애를 일으키는 것인데, 그 이상으로 알콜에 의한 고혈당은 영향을 받게 된다. 금주와 함께 필요한 다른 예방법으로서는 하지의 병변을 예방하기 위해 혈류를 돕도록 다리운동을 중심으로 한 지속적인 운동이다. 우선 발의 마비증을 개선할 수 있다. 마사지는 혈행을 돕는 좋은 방법이다. 누운 자세에서 발목운동을 1초에 1회 정도씩, 한번에 10회 정도 하고, 잠시 쉬었다가 다시 되풀이하는 운동이다. 발목운동과 함께 발가락 운동을 아울러 하게 되면 예방효과는 커진다.
4.당뇨 합병증 사례와 환자 교육
-합병증 사례-
52세 남성으로 제2형 당뇨병으로 경구약과 인슐린 요법을 병행 하고 있다. 하지만 저혈당, 고혈당 등 혈당 조절이 안 되고 있다. 비만이다. 약간의 시력장애를 보이고 있다.
1-1.환자 교육 내용
1) 인슐린을 거르지 않는다. 경구용 약물에 대해 건강관리 전문가와 점검한다.
적어도 평소의 인슐린 양은 투여해야 한다.
처방된 보조적인 용량의 레귤러 인슐린은 항상 휴대하도록 한다.
2) 혈당과 소변 케톤을 2~4시간마다 모니터 한다.
혈당>240mg/dl 일 때마다 요케톤을 검사한다.
모든 검사결과를 기록한다.
3) 수분을 많이 섭취한다.
매시간 200ml 씩 수분을 섭취한다.
경구 섭취가 불가능할 경우 탄수화물이 함유된 수분을 섭취하도록 한다.(예: 과일주스, 탄산음료)
4) 질병이 심하거나 조절이 어려울 경우 의사에게 연락한다.
발열, 오심, 구토, 설사 등은 탈수를 악화시킨다.
감염의 증상과 징후(발적, 부종, 삼출물)가 있을 경우 즉각적인 처치를 요한다.
요케톤이 심하거나 당뇨병성 케톤산증의 증상이나 징후가 나타나면 즉시 보고한다.
5) 정기검진을 하여 건강관리가 잘 이루어지도록 한다.
정기적인 안과 검진으로 시력장애를 최소화 한다.
1-2. 환자 교육 방법
1) 처치와 관리에 대한 원리, 좀 더 나은 기술 등에 대해 계속적으로 교육한다.
2) 교육 초점 - 생활양상 관리의 문제, 즉 몸이 안 좋은 날의 처치, 운동조적, 여행 시 준 비사항, 발 간호, 인슐린 처치, 정기적 안과검진, 식이 조절 등
3) 인슐린 주사법, 혈당 체크법, 발 간호 등 직접 시범을 보인다.
4) 매일 혈당체크, 인슐린 접종량, 식사량 등을 수첩에 메모한다.
5) 추가적인 정보를 얻을 수 있는 지역사회 자원을 알려준다.
1-3. 평가
이상적인 체중을 유지한다.
두려움 없이 인슐린의 자가 주사법을 시범 보인다.
저혈당시 적절히 처치한다.
당조절의 문제없이 활동을 한다.
경구용 혈당강하제의 작용과 사용에 대해 설명한다.
피부의 문제가 없다.
당뇨병의 대처를 위한 일차적인 방안을 말로 표현한다.
참고문헌
김영설. 2002년. 당뇨병, 알아야 이긴다. 흥신문화사.
김영호. 2001년. 당뇨병 다스리기. 서림문화사.
김종훈 외 3명. 2001년. 건강 교육학. 교학연구사.

키워드

방송통신대학교,   성인간호학,   당뇨병 종류,   당뇨병 합병증 환자 사례,   당뇨병 환자의 치료와 중재,   방송통신대 성인간호