유아체육- 아이들의 성장 발달
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소개글

유아체육- 아이들의 성장 발달에 대한 보고서 자료입니다.

목차

유아체육의 유래
유아 체육의 정의
유아체육의 목적 
유아체육의 효과
한국유아체육연구원의 교육내용
유아 체육 수업시 유의사항

본문내용

많이 형성되고 있습니다.
유아들에게 체육 활동을 경험하게 해주는 것은 그 시기의 성장발달에 도움을 주기 위해서지, 유아들의 신체 활동 능력을 화려하게 포장하기 위해서가 아닙니다.
* 수업에 임하는 집단의 크기를 고려해야 합니다.
- 같은 프로그램이라 할지라도 수업 집단의 크기에 따라 상당히 많은 변인이 발생하게 됩니다. 그렇기 때문에 수업에 대한 프로그램을 만드실 때나 수업에서의 프로그램을 운영하실 때, 수업 집단의 크기에 따라 변화를 주셔야 합니다.
* 체육 활동은 과정을 중시해야 합니다.
- 어떠한 결과를 도출하려는 계획이 중시된다면 그것은 실패한 프로그램입니다. 유아들에게는 멋진 동작이나 뛰어난 신체적 기능이 중요한 것이 아니라, 뛰고 달리고 구르고 하는 일련의 움직임을 통한 그 자체로써의 즐거움과 또한 그러한 활동에 참여한다는 과정이 중요합니다.
* 유아의 흥미나 능력에 맞는 활동이나 자료들을 다양하게 제공해야 합니다.
- 유아들이 보다 적극적인 참여를 유도하기 위해서는 다양한 방법으로 흥미를 부여해주고 충분한 동기부여를 해주어야 합니다. 그리고 유아들의 능력에 맞는 활동과 또한 도구들이 필요합니다.
* 준비와 마무리 체조를 정확히 한다.
* 정리정돈 및 간단한 위생생활을 지도한다.
* 옳바른 언행으로써 모범이 되야합니다.
- 유아들은 그 시기의 특성상 어떠한 개체를 우상화 시켜 동일시(모방)하려는 습성이 있습니다. 만약 선생님이 우상이 된다면 선생님 사용하는 언어, 그리고 행동을 다 따라하게 됩니다. 그렇기 때문에 유아들을 가르칠 때는 각별히 언행에 신경을 쓰셔야 합니다.
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  • 페이지수5페이지
  • 등록일2016.03.23
  • 저작시기2016.2
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#998237
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