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자질과 직무태도가 보육의 질(質)에 미치는 영향, 한국영유아보육학회, 제64집, 21~41p, 2010
3. 지성애 저, 영유아 보육시설장과 교사의 전문적 자질에 관한 조사연구, 제27집, 137~167p, 2001 1. 서론
2. 본론
영유아기 교육의 중요성
영아기, 유
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영유아보육학, 2016.
강영희, 무상보육정책에 대한 어린이집 학부모와 원장의 만족도 비교연구, 강남대학교 석사학위논문, 2015. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 최근 무상보육
2. 우리나라의 최근 맞춤형보육정책
3. 무상보육 및 맞
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보육학개론, 공동체
3. 김연진ㆍ이상희 외 1명(2015), 영유아 보육과정, 태영출판사
4. 이순형ㆍ이혜승 외 3명(2013), 보육학개론, 학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 인터뷰 결과를 토대로 한 자녀의 신체운동, 인지, 언어, 사회정서 발달
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영아기는 기본적으로 신뢰감이 형성되고 발달하는 시기이다. 주요양육자인 부모가 자녀의 기본적인 욕구를 민감하고 일관성 있게 잘 충족시켜주면 영아기 자녀는 세상에 대해 믿을 만하고 안전할 것이라는 신뢰감을 얻게 되고 이를 통해서
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(2) 애착 관련 사회적 이슈 분석
4. 바람직한 애착형성의 방향
1) 바람직한 애착형성을 위한 영아기 부모의 역할과 방향
2) 바람직한 애착형성을 위한 유아기 부모의 역할과 방향
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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