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음악을 뒤로 하고 대학에 가서 좀 더 공부해 보고 싶다는 생각에 D여대 불어불문학과로 진학하였습니다.
대학생활은 자유롭고 흥미로웠습니다.
학과공부 외에도 연합동아리였던 영어회화동아리에 들어 활동했고 패스트푸드점에서 아르바이
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정신, 국제적 감각에 대한 자기평가, 장래희망 등을 A4지 2매 이내로 자유롭게 기술하십시오.)
2. 수학․과학 학업성취도
3. 교내․외 수학․과학 경시대회 입상실적 (고등학교 재학 기간 중 입상실적)
4. 특별활동
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학교 식물생산과학부 학업계획서
(1) 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
고등학생이 되자 대학 진학이라는 목표가 나를 기다리고 있었습니다. 처음에는 저 역시 많은 학생들이 선호하는 인기학과에 진학하겠다는 생각을 했습니
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고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
(띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느
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음악이 이제는 남에게 내놓아도 빠지지 않는 수준(준프로?)에까지 되었다.
XX고등학교에 진학하여서는 영어의 기초를 튼튼히 하여야 한다는 선배님들의 충고에 따라 1학년 때에는 영어와 주로 씨름하였으며, 2학년이 되어서는 다가오는 대학
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고등학교에 진학하였습니다. 이때부터는 학교 공부 때문에 서점일을 많이 돕지는 못했습니다. 하지만 서점에서 틈틈이 읽었던 책들은 제 삶에 많은 지침이 되었습니다.
고등학교 진학 후 대학 진학과 이후의 인생에 대해서 생각해 본 결과,
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고등학교 재학 기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해주시기 바랍니다.(1000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀점을 중심으로 3개 이내로 기
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고등학교 재학 기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해주시기 바랍니다.(1000자 이내)
2. 고등학교 재학 기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기
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력 19xx년 2월
xx대학교 법학대학 법학과 졸업예정
19xx년 2월 xx고등학교 졸업
경 력 19xx년 3월~10월
xx상사에서 임시직 사무원으로 근무
병 역 19xx년 6월 육군 입대
19xx년 2월 만기 제대
취 미 제 취미는 독서와 등산이며 음악에도 취미가
있습니다.
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수 있도록 여러 사람을 만나보고 함께 생활할 수 있는 여행을 많이 하고 싶습니다.
그리고 물론 고등학교에서 많이 접해 보지 못했던 경제 서적들을 열심히 보며 공부할 것이고, 경제 서적 뿐 만 아니라 철학이나 미술, 음악, 역사 등 여러 분
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