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수업과 과외가 끝나고 새벽2시까지 공부를 하였습니다. 수많은 아르바이트 경험과 바쁜 시간들은 인내심과 책임감이 되어 돌아왔고, 이것만은 누구에게도 뒤지지 않을 자신이 있습니다. 맡은 바 끝까지 책임을 지는 사회과학연구원이 되겠습
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수업과 과외가 끝나고 새벽2시까지 공부를 하였습니다. 수많은 아르바이트 경험과 바쁜 시간들은 인내심과 책임감이 되어 돌아왔고, 이것만은 누구에게도 뒤지지 않을 자신이 있습니다. 맡은 바 끝까지 책임을 지는 생명과학연구원이 되겠습
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과학연구원 지원동기 및 입사 후 실천하고자 하는 목표를 다른 사람과 차별화된 본인의 역량과 결부시켜 기술하여 주십시오. (1,000자 이상~3,000자 이내 입력)
◊ 학문을 연구하는 사람이 가져야 할 세 가지
6. 합격자 평균 커트라인 (합격
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과학연구소의 엔지니어는 휴전을 정전으로 바꾸고 정전을 통일로 만들어 내는 가장 정치적인 일을 가장 기술적인 일로 해결해 낼 사람이라고 생각합니다. 저는 바로 그 일을 자랑스러운 국방과학연구소에서 묵묵히 수행하겠습니다. 국방
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연구해 볼 예정입니다. 이것은 새로운 우리나라 유아교육의 창의적 구성 교육연구에 유용할 것으로 생각됩니다.
더불어 이러한 학습이론과 신 유아교육 방법론들을 바탕으로 유아교육에 관련된 학술적 연구들의 유형을 과학적 연구방법론
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1. 개인 소개 및 학업 배경
저는 생명과학 분야에 깊은 열정을 가진 예비 연구자입니다. 제 학업 여정은 고등학교 생물학 수업에서 시작되었습니다. 이 수업은 제게 단순한 과목이 아니었고, 생명의 신비와 복잡성에 대한 깊은 흥미를 불러일
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과학기술대학교 입사 후 포부
여러해 동안 교육행정분야에서 최고의 지원업무 전문가가 되는 것이 저의 커리어 목표였습니다. 대학에서 교육공학 관련 수업을 받고 연구를 한 경험이 아주 좋아서 창의적인 교육행정분야를 만들어가는데 큰
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연구를 항상 생각하는 과학교사로서 중, 고등학교 학생들에게 과학학습 활동의 실제를 체험케 하고 과학교과의 질적 수준을 높일 수 있는 교사가 되도록 할 것입니다. 그리고 교사 연구자로서 반성적 실천능력을 향상시켜 나가 제 수업을 듣
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과학과 교수님이신 OOO 교수님의 수업을 들을 때, 교수님의 다양한 해외 연구 경험을 들으며 생명과학분야 연구자의 꿈에 확신을 가지게 되었습니다. 제가 그랬듯, 후배들에게도 좋은 영향을 미칠 수 있는 교수가 되고 싶습니다.
2)석사 과정
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수업만을 듣는 것뿐만 아니라, 학부 때부터 주 1회씩 관련 논문을 읽어보면서 미래의 연구에 필요한 기초 지식들을 다지겠습니다.
약학을 배우고 익히는 것에서 그치지 않고 연구하는 약과학자가 되는 것이 제가 하고 싶은 일입니다. 아직은
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