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Ⅰ. 머 리 말...................1
Ⅱ. 국 기 원․․·········1
1. 목적과 역할··············1
2. 국기원 공인 단과 일반 단의 차이····2
3. 공인 태권도 유단자 현황······2
Ⅲ. 태 권 도··············3
1.
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국기원 : http://www.kukkiwon.or.kr/index.jsp
대한태권도협회 : http://www.koreataekwondo.org
네이버 :http://www.naver.com
고영복(1983). 한국사회의 발전과 사회학. 한국사회학, 17(1), 3-11
김충기(1986). 청소년 발달 심리학. 서울: 세광출판사.
나윤호(2009). 태권도 지
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 국 기 원
1. 목적과 역할
2. 국기원 공인 단과 일반 단의 차이
Ⅲ. 태 권 도
1. 태권도란?
2. 태권도의 위상 및 가치
3. 태권도의 ‘도미노’효과
Ⅳ. 공인 태권도 단의 권위
Ⅴ. 태권도 정신의 확립 및 지
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국기원 : http://www.kukkiwon.or.kr/index.jsp
대한태권도협회 : http://www.koreataekwondo.org
문화관광부 : http://www.mct.go.kr/index.html
매일경제신문 : http://www.mk.co.kr/
국가브랜드위원회 : http://www.koreabrand.go.kr/
Chelladurai, P.(1981). Group cohesiveness, Leadership and athlet
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국기원
문화관광부
P/S - 9월말 러시아 모스코바로 태권도지도를 위해 출국 합니다. 10년간 대한민국에서 태권도체육관을 운영하며 느낀 점과 참고자료를 수집하여 논문을 제출 합니다. 태권도 종주국의 위상과 태권도 지도자로써의 자부심을
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국기원 : http://www.kukkiwon.or.kr/index.jsp
대한태권도협회 : http://www.koreataekwondo.org
네이버 :http://www.naver.com
한국여성 태권도연맹: : http:// kwtf/main.asp
고영복(1983). 한국사회의 발전과 사회학. 한국사회학, 17(1), 3-11
김영준(2002). 여고생의 스포츠 참가
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국기원연수원(2003). 태권도지도자연수교재. 태권도지도자연수원
지용범(1999). 태권도장의 경영서비스에 대한 소비자의 만족도 유형에 관한 연구
청주대학교 대학원 체육학과 석사학위논문.
유 진, 김종오(2000). 아동기 태권도 수련이 유능성
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하지만 태권도에서도 상업주의 풍조가 유행되어 태권도의 근본이 되는 무도정신을 흐리게 하고 있다. 지금이야말로 태권도인에게 태권도 근본인 무도정신 교육이 더욱 강조되는 시점이다. 국기원은 정신과 기술이 조화된 전통무도를 태권도
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국기원 및 태권도 협회의 지원이다. 지원을 받아 성인 태권도 즉, 생활체육 태권도를 활성화하기 위해 홍보활동이 이루어 져야 할 것이다.
- 넷째, 청소년ㆍ성인 태권도와 유아 체육에 분리된 수업 필요이다. 분리된 공간이 있는 것이 가장 이
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국기원과 대한태권도협회에서 시행하고 있는 태권도 호신술 지도자 교육을 배우고 자격을 취득하여 더욱 전문적이고 실전에도 강한 성인태권도 지도를 하여야 한다.
그 외 ‘5번 스트레스 해소 및 평범한 건강유지’, ‘6번 경기 스포츠로서
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