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네모
T: 그래요. 모양에는 동그라미와 세모와 네모가 있어요.
전개
1. 활동을 소개한다.
T: 오늘은 모양을 몸으로 만들어 볼 거예요.
2. 우리 몸에서 모양을 찾아본다.
T: 먼저 우리 몸에는 어떤 모양이 숨어 있는지 찾아보자.
어떤 모양이 있니?
C:
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네모와 세모를 그린 후, 짝에게 보여주게 한다.
3) 짝이 그린 것을 보고, 점판에 똑같이 그리게 한다.
4) 점판위에 네모와 세모를 이용하여 여러 가지 모양을 그려보게 한다.
2-1
3. 여러 가지 모양
1) 세모와 네모 모양을 찾아보고 점판 위에 여러
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네모 모양이 더 있어야 하는데 없어요. 그럼 만들 수가 없거든요.
교사: 그럼 다른 모양의 블록으로 가지고 네모 모양을 만들 수 는 없을까?
연수: 어떻게요?
교사: 삼각형 2개를 합치면 어떤 모양이 될까?
연수: (직각삼각형 2개를 합쳐서 또 다
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네모 칸에 글자를 써 넣는 활동을 쉽지 않는 것으로 생각한다. 따라서 교사는 조금이라도 학습자들의 부담을 덜어 주어서 쉽게 접근할 수 있도록 이끌어 주어야 한다. 이런 의미에서 ‘쓰기’ 교과서의 경필 쓰기 자료로 주어지는 네모 칸은
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네모
T: 그래요. 모양에는 동그라미와 세모와 네모가 있어요.
전개
1. 활동을 소개한다.
T: 오늘은 모양을 몸으로 만들어 볼 거에요.
2. 우리 몸에서 모양을 찾아본다.
T: 먼저 우리 몸에는 어떤 모양이 숨어 있는지 찾아보자.
어떤 모양이 있니?
C:
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네모 칸 위에 각각 원하는 만큼의 쌓기 나무를 놓는다. 작은 네모 칸에는 +기호 두 개를 놓는다. 마지막에는 답을 적는다.
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(♣) 및 유의점(※)
적용
연
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네모파 신호를 제공하고, 여러분은 동시에 네모파 output을 사용하는 것이 더욱 편리하다는 것을 발견할 것이다. 네모파를 가진 곡선이 동시에 일어나기 위해서, 네모파 신호를 외부 synchronization-jack로 들여오고, 외부 synchronization를 바꾸고, synch
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네모만 보면 네이버가 생각난다. 지식검색을 줄곧 외치며 함께 가져왔던 이 초록색의 긴 네모는 네이버가 일관성 있게 펼친 광고에서 얻어낸 열매라고 생각한다. 최근의 광고들은 이전의 광고 보다 더욱 단순해지고 이 네모만을 이용해서 집
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네모칸을 개방해 나간다. 즉, 네모칸 하나에 1이라는 숫자가 적혀 있으면, 이 네모칸을 둘러싸고 있는 다른 네모칸 8개중의 하나는 반드시 지뢰가 있다는 이야기이다. 그러면 바로 이것이 지뢰가 있을 확률 1/8을 나타낸다. 즉, 확률(probability)이
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네모 3Cm∼4Cm
네모 2Cm
네모 1Cm∼1.5Cm
단추 끼우기
자크 올리기
초승달, 해
프로그램 사후 사진촬영 평가
이 름 : 성 :
칼라믹스 도형
가래떡 3Cm∼4Cm
가래떡 2Cm
가래떡 1Cm∼1.5Cm
동그라미 3Cm∼4Cm
동그라미 2Cm
동그라미 1Cm∼1.5Cm
네모 3Cm∼4Cm
네모 2
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