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대학수학능력시험(수능시험)의 문제점
올해도 예외없이 수능 성적을 비관한 학생들의 자살이 이어졌고, 재수생 강세, 학원 강사에 의한 출제, 복수 정답 인정 등이 사회 문제가 되기도 하였다. 내년에 치러질 소위 7차 수능도 지금과는 약간
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대학수학능력시험(수능시험)의 지도 방안
학교 선생님이나 학부모들은 학생이 대학입시를 앞두고 고교내신성적의 주를 이루는 학과 성적이 전보다 올라가기를 바라는 게 일반적인 욕망이며 학부모가 과외지도에 매달리는 동안 교사는 보충
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대학의 일부 전공 분야에서는 절실하게 요구되는 교과목으로서 대학수학능력시험의 직접 출제 범위에 포함되도록 해야 한다는 요구가 있어 왔으나, 한문을 언어 영역에 포함하여 대다수 학생들이 필수적으로 공부하도록 하는 데에는 현실적
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대학의 입학 실상을 조사하여 수시 입학의 공정성이 유지될 수 있도록 해야 하며, 각 대학들은 수시 입학의 선발 기준이 무엇인지 명확히 공개해야 한다.
Ⅸ. 결론
대학수학능력시험은 대학에서 수학할 수 있는 적격자 선발을 위해 고등사고
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대학수학능력시험은 대학에서 수학할 수 있는 적격자 선발을 위해 고등사고력을 측정하는 시험이다. 대부분의 고등학교에서는 교육과정의 목표에 따라 사고력과 문제 해결력을 신장시킬 수 있도록 학습 지도를 하고 있지만 최근 일각에서는
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대학수학능력시험과 유사한 성격의 SAT시험을 주관하고 있는 ETS(Educational Testing Service) 기관에서 문제은행을 기반으로 다양한 검사를 출제 및 관리하고 있다.
- 교육이력철
'교육이력철'의 구체적 내용에 대해서는 현재 교육혁신위원회에서 논
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대학수학 능력시험의 문제와 전망, 청담고, 2010
심혜리, 교총도 “국·영·수 몰입 수능 개편안 반대”, 경향신문, 2010.9.8
전국 교육감들 수능개편 시안에 '우려' 많아, 연합뉴스, 2010.8.27
심혜리, 전국 교육감들 수능개편 시안에 '우려' 많아, 경
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시험 체제를 개선한다. 제6차 교육과정은 듣기말하기읽기쓰기 등 네 기능을 고루 강조하고 있는데, 현행 외국어(영어)영역 시험은 읽기와 쓰기에 너무 큰 비중을 두고 있다. 대학수학능력시험에서 강조하는 의사 소통 능력은 문자 언어 뿐만
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대학수학능력시험과 교수 - 학습 방향 : 언어영역, 사학, 1993
박부권 외, 한국교육의 종합이해와 미래구상(Ⅲ) - 교육 내용과 수업 방법편, 서울 : 한국교육개발원, 1992
우종옥, 교육 어떻게 할 것인가, 교육과학사, 2000
한국교육과정평가원, 95·96
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우치고 있다.
Ⅶ. 수능시험(수학능력시험) 과학탐구영역의 개선 방안
과학기술계 대학 입시에서는 실험 시험을 실시하거나 면접 등에서 실험활동을 평가하여 30% 이상 반영해야 함 : 현행 대학 수학 능력 시험의 평가 영역은 언어, 수리, 사회
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