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기르는 것이 어렵다고 생각하였고, 서로에 대한 친밀감을 높일 수 있는 아침 체조를 제안했습니다. 원래 율동에 자신이 없던 저는 지인들에게 율동을 배워서 청소년들에게 좋은 레크리에이션 프로그램을 제공할 수 있었습니다. 특히 자연스
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레크리에이션 지도기술 및 청소년들의 심리적 안정을 도모할 수 있는 프로그램들을 경험하면서 청소년 지도전문자로서의 자질과 능력을 발전시켜 왔습니다. 이제 OO수련원에서 제시하는 더 나은 청소년 정서 교육활동에 한 발 더 다가서기
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레크리에이션 강의를 지원받아 재밌게 아이들을 이끄는 법을 배웠습니다.
이렇게 1년간 진행한 프로그램으로 문화재 그림 그리기, 운동회, 산타할아버지 이벤트 등등을 실시했고, 장기간 조직을 성공적으로 끌어냈습니다.
이 일을 통해 철저
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프로그램 등 다양한 수익사업에서 정반대인 목적사업팀에서 경험은 반대로 생각하고, 발상의 전환을 통해 어렵다 여겨진 일을 어렵게 보지 않는 능력을 키우고, 다른 팀원들과의 유기적인 관계를 형성하고 매끄러운 일처리를 가능하게 만들
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니다. 따라서 대상을 이끄는 리더십도 필요하고 대상이 무엇을 원하고 있는지도 빠르게 파악할 줄 아는 센스도 지니고 있어야 할 것입니다.
저는 이렇게 레크레이션의 개선점을 발견하고 프로그램을 원만히 진행해나가는 데에 열정을 다해왔
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레크리에이션강사가 되고 싶습니다.
VII. 레크리에이션강사 자기소개서7
1. 자기소개
무엇하나 부족하지 않은 화목한 가정에서 자라 부모님의 사랑을 받으며 자랐습니다. 그런 어려움을 몰랐던 시절이 있었으나 중학생 시절 아버지의 사업이
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프로그램을 짜는 일은 정말 흥미로웠습니다. 그래서 학과공부도 열심히 하였는데 졸업하면서 정보처리기사 자격증도 획득하였고, C언어와 어셈블러는 능숙하게 다룰 수 있게 되었습니다.
성격
주위 사람들과 어울리기를 좋아 하며 처음 본
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프로그램을 개발, 어렵고 힘든 봉사활동이 아닌 재미있고 흥미로운 봉사활동으로, 봉사활동의 개념을 확 바꾸었습니다.
#강점을 활용하여 풍요로운 세상을 만들다.
제가 취득한 레크레이션 자격증을 활용하여 발달지연장애 아동들을 위한 캠
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캠프로그램으로 형상을 그릴 때 오류나 모르는 것이 많은데 그것들을 해결해주는 역할을 했습니다. 1. 성장과정
2. 장단점
3. 자기계발 노력
4. 한수원 직원으로서 10년 후의 목표와 그 목표를 달성할 수밖에 없는 이유
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봉사활동을 갔습니다. 제가 한 일은 라오스 루앙푸라방 초등학생들에게 학교를 지어주고, 레크레이션팀 팀장으로써 여러가지 프로그램을 통해 아이들을 교육하고 놀아주는 활동 이였습니다. 1. 지원동기
2. 자기소개 및 특이사항
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