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할 수 있었습니다. 직장생활에서 이러한 자세를 지니고 일한다면 학교 공동의 목표를 성취해나가는 데에도 큰 힘이 되리라 생각합니다.
4. 지원동기 및 포부
보건교사의 업무가 일반간호사 업무와 가장 다른 점은 상대적으로 한정된 환경 속
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이 있습니까?
네, 위생시설관리 점검 업무를 행정직이 하느냐, 보건교사가 맡느냐 하는 문제인데, 이건 학교 관례에 따라서 일하면 될 것 같습니다만 아무래도 물탱크 관리, 상하수도 검사, 수도관 수질관리, 공기청정기 관리, 학교 소독 같은
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보건과 관련된 일이라면 잘해낼 준비가 갖추어져 있습니다. 따라서 입사 기회가 주어진다면 빠르게 적응하여 역량을 발휘할 수 있습니다.
그리고 보건교사가 된다면 한 가지가 특출나기보다는 모든 업무를 두루두루 잘하며 학교조직 융화에
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보건교사라는 직무가 완전함과 완벽함이라는 단어가 어울리지 않는다면 결코 직무에 있어서 올바른 역할을 수행하는 것이 아니라 생각해 왔습니다. 이런 노력들은 저에게 있어서 전문성을 갖기보다 노력해야 하는 방향을 보게 했고, 전문직
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위한 대변자가 되고 건강한 라이프스타일을 유지하는 데 적극적으로 참여할 수 있도록 돕습니다. 1.보건교사 지원동기 및 임용 후 포부
2.성장과정
3.성격의 장단점 및 단점 극복 노력
4.학교생활, 동아리 활동 등
5. 생활신조 및 교직관
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교사로서 진학할 수 있는 대학원은 크게 일반대학원과 교육대학원이 있습니다. 일반대학원은 말 그대로 학문을 공부하기 위해 진학하기 위한 곳이며 간호학과가 많이 개설되어 있습니다. 주간 수업이 대부분이고 학업량이 많습니다. 그리고
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교사자기소개서,기간제교사자기소개서,방과후교사자소서,초등학교담임교사 자기소개서,중학교담임교사 자소서,초등학생담임교사 자소서,학원담임교사자기소개서,상담교사 자소서,보건교사 자기소개서,보조교사 자소서
1. 성장과정
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학교보건의 질을 높이고 아울러 학부모 만족도 높여나가는, 학생과 학교 모두에 도움이 되는 보건교사가 되는 것을 목표로 열심히 일해나갈 것입니다.
이 력 서
사 진
지원분야:
성 명
(인)
주민등록번호
생년월일
년 월 일 (만 세)
주 소
연락
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보건교사, 전문가들과의 네트워킹을 통해 정보 공유, 협력, 전문성 개발 기회를 확대합니다.
- 자기 계발 노력: 학문적 연구, 독서, 자기 계발 프로그램 참여 등을 통해 지속적으로 전문성을 개발하고 자기 계발에 노력하겠습니다. 1.지원동
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육 등에 참여하며 그러한 교육방법에 대해 제 역량을 업그레이드해왔고, 또 과학교사로서 00초교에서 6개월 간 재직하며 과학교육의 목적을 나름으로 충실히 이행해왔습니다.
저는 과학교육의 목적에 부합하는 교육을 하도록 노력할 것이며,
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