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기업 개요
현대중공업의 인재상
인사관리 이념
현대중공업의 직무체계
현대중공업의 직무
직급별 주요 교육 내용과 목적
현대중공업의 부서배치
현대중공업의 승진·보상체계
현대중공업의 승진단계
현대중공업의
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비교
(3) 전후방 연관사업의 수직계열화
(4) 사업간 시너지 효과 극대화
1) STX 환경분석
2) 재무구조 개선으로 성장여력 확충
3) 핵심자회사의 실적호조 지속
2. 인재상
3. 채 용
4.복리후생
5. 교육제도
6. 인사제도
7. 결론
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사람은 아니라는 점을 감안해야 하겠지만...)
지금 현상에 만족하기 때문에 더 이상 발전이 없는 것이라고 생각이 됩니다. 1. 회사소개
2. 현대삼호중공업의 협력업체
3. 안전교육
4. 삼호기업의 직무훈련과 승진
5. 마무리 및
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사람에 대한 투자 즉 서론에서 애기한 인적자원개발 인 것 이다. 이러한 내용들은 국내기업들도 점차 인식하기 시작하였고 국내 유수의 기업들은 각 당해기업의 조직문화에 맞는 그래서 우수한 인재를 관리하기 위한 다양한 교육훈련프로그
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교육개발원
김희진, 「국내 기업에 있어서 HRD 담당자의 Learning Technology 역량연구」, 이화 여대, 1999년 8월.
이명주, 2004, 사회적 자본 개발을 위한 지도성 연구 동향
Karl Erik Sveiby , 『지식경영 성공을 위한 지식자산의 측정과 관리』, 미래경영개
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문제
4) 성과보상 문제
4. 인사고과의 문제점에 대한 대책
1) 평가 감사 제도
2) 평가 이의제기 제도
3) 리더십 평가제도
4) 평가자 대상 교육과정의 문제
5) 코칭 시스템 도입
6) 인센티브제도
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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기업의 조직침체
1). 창업기
2). 성장기
3). 성숙기
4). 쇠퇴기
2. 조직의 재생과 활성화를 위한 요인
1). 경영수련을 강화하는 것이다.
2). 조직재생의 걸림돌이 되는 구조적, 행동적 장애요소들을 제거하여 활성화시키는 것이다.
3). 교육
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사람을 소중히 여기는 기업
1) 수평조직 & 유연한 조직
2) 동기부여(인센티브 제도)
3) 프로젝트 매니저 제도
4) 동양적 인간존중 경영
5) 교육 및 사람에 대한 투자 - 학습조직
2. 문화적 측면에서의 조직 관리
1) Nokia Way행사
2) 방형 문화
3)
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직무분석과 직무평가
1. 직무분석
2. 직무평가
제 4 절. 인사고과와 활용
1. 인사고과
2. 인사고과 활용
제 5 절. 교육훈련 관리
1. 교육훈련 의의/목적
2. 교육훈련 전략
3. 해외 선진기업의 교육훈련 사례연구
제 6 절. 경력
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직무분석과 직무평가
1.직무분석
2.직무평가-
제4 절. 인사고과와 활용
1.인사고과
2.인사고과 활용
제5절. 교육훈련 관리
1.교육훈련 의의/목적
2.교육훈련 전략
3.해외 선진기업의 교육훈련 사례연구
제6절. 경력개발관리
1.경력개발
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