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상담의 이론과 실제, 아카데미프레스, 2014 김경미 저, 상담이론으로 지도하는 진로교육, 한국학술정보 2008 이현림, 송병국 외 저, 새롭게 보는 진로상담, 교육과학사 2013 김봉환, 강은희 외 저, 진로상담, 학지사 2013 목차 1. 직업적응이론
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게슈탈트치료의 주요 이론적 원리 1) 전체성 2) 장(field)이론 3) 형태 형성 과정 4) 유기체적 자기조절능력 5) 지금 6) 미해결 과제 7) 접촉과 접촉에 대한 저항 8) 에너지와 에너지 차단 3. 치료적 과정과 관계 참고문헌
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이론적 기법과 원리가 직접적이고 명확하다는 점이다. 특히 상담과정에서 얻게 되는 통찰을 토대로 활동과제와 같은 기법을 통해 새로운 행동을 실제로 연습하고 실생활에 적용하도록 한 것은 이론의 직접성과 명료성을 더하게 한다. 상담자
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인간중심상담(이론과 사례 실제, 상담학 Best Practice 시리즈 1), 저자 연문희 외, 출판 학지사, 2008.01.10. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 인간중심 상담이론을 요약 2. 인간중심 상담이론에 대한 개인의 견해를 밝히기 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고자료
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상담이론은 가장 주목받고 있는 상담이론이지만 모든 면에서 완벽하지는 못하다. 각각의 이론이 상담이론에 큰 공헌을 한 부분도 있지만 한계가 분명히 존재한다. 중요한 것은 이러한 상담이론의 특성에 따라 어떻게 그것을 실제에 맞게 적
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미해결 과제를 완결 짓는 활동을 중요한 목표로 하고 있다. * 참고문헌 상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013 교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009 발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016 심리학
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상담을 종료하는 것이 아니며, 일반화를 위해 REBT에 관한 서적이나 자신의 상담 기록, 자신의 비합리적 신념에 대한 글을 써 보도록 과제를 줄 수도 있다. * 참고문헌 상담이론과 실제 / 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저 / 학지사 / 2013 교육심
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상담이론을 가질 수 있다. 그러나 이이론도 만병통치약이 될 수 없다. 그 이론의 나름에 취약점과 제한점을 상황에 맞게 조절하여 사용한다면 전문가로써 훌륭한 상담자가 될 수 있을 것이다. 99 참고문헌 김형태, 상담의 이론과 실제, 동문사,
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  • 등록일 2013.05.19
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상담심리학, 한국방송대학교출판부 GERALD COREY, 조현춘 외 역(2005) 심리상담과 치료의 실제, 시그마프레스 박철용, 정신보건 전문요원 수련교재, 한국정신보건사회사업학회, 2005 김규수, 가족변화에 따른 가족복지서비스의 발전과제, 사회복지
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  • 등록일 2015.09.22
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상담심리학, 한국방송대학교출판부 GERALD COREY, 조현춘 외 역(2005) 심리상담과 치료의 실제, 시그마프레스 박철용, 정신보건 전문요원 수련교재, 한국정신보건사회사업학회, 2005 김규수, 가족변화에 따른 가족복지서비스의 발전과제, 사회복지
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