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설날이예요
기 간
2월 8일 - 2월 12일
교 육
목 표
▷ 우리 고유의 명절인 설날에 대하여 알도록 경험을 제공한다. 특히 설날에 하는 세배와 인사말, 먹는 음식 등에 대하여 알게 됨으로써 우리 문화에 대하여 자랑스런 마음을 갖도록 한다.
영 역
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설날은 기념 의례적 측면에서 음력 12월30일인 섣달그믐과 연계되는 경우가 많다. 많은 지역과 가정에서 섣달그믐날부터 새해맞이 준비를 하는 것은 물론, 일부에서는 기념의례인 차례를 위한 음식을 이날 차려 다음날인 설날에 차례를 지내
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취되기를 비는 성격이 강하다. 일본에서는 차례를 지내지는 않지만, 설날 아침 가족들은 깨끗한 옷으로 차려 입고 온 가족이 둘러앉아 예를 갖춘 식사를 한다. 이 때 첫 행사는 약초로 만든 \'도소주\'를 마시는 것이다. 정초에 이것을 마시면
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설날의 의미와 유래를 알아보고 설날에 하는 일을 알고 즐거운 설날을 맞이할 수 있는 방법에 대해서 이야기 나누었다.
전화상담
데이트 잘했나요? 친구들에게 자랑하고 기대를 많이 했어요. 새해복 많이 받으세요. 이서현-3시에 수업하러갑
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설날음식에 관한 연구, 울산대학교인문과학연구소, 2001
이미혜, 일본 음식문화 기행문, 한국식품조리과학회, 2008 Ⅰ. 일본문화와 일본음식문화
Ⅱ. 일본문화와 일본식생활문화
1. 일본 요리의 명칭
2. 일본요리(和食)의 특징
3. 일본 요
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지내기 위해서 제찬을 준비하는데 설날의 제찬과 별 차이는 없다. 다만 추수의 계절이라 햇곡식으로 밥, 떡, 술을 만든다. 철이 이르면 추석차례에 햇곡식을 쓸 수가 있고, 철이 늦으면 덜 익은 벼를 베어서 찧은 다음 말렸다가 방아를 찧어서
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설날
1. 유래
2. 차례
3. 설빔-세배
4. 세찬-세주
5. 떡국
6. 기타
7. 덕담(德談)
8. 신발 감추기
9. 법고(法鼓)
10. 널뛰기
11. 윷놀이
12. 복조리
Ⅲ. 민족명절-정월대보름
Ⅳ. 민족명절-초파일
Ⅴ. 민족명절-단오
1. 단오의 유래
2. 단오
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설날
영 역
대상 연령 : 만 5세 (2수준)
목 표
재 료
제작 방법
참고문헌
◈ 모 의 수 업 활 동 계 획 안 ◈
생활주제 : 새해-설날
활 동 명 : 전래놀이 - 윷놀이
활동유형 : 신체활동
대상연령 : 만 5세
집단형태
활동목표
교육과정
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설날, 인생살이의 고달픔을 생각하지 않을 수 없으면서도 화자는 더 높은 이상의 실현을 위해 그것을 긍정적, 희망적 삶의 계기로 삼아야 한다고 말한다. 이렇게 화자는 험난하고 각박한 세상을 슬기로 견뎌내는 여유로움과 주어진 삶 속에서
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설날 행사 업무 분장표
결
재
작성자
원장
1. 행사 일시 : OO년 OO월 OO일 O요일
2. 행사 장소 : OO 유치원·어린이집
3. 사전 준비 : 모든 문구류 O월 OO일 주문 완료 및 샘플 작업 마무리
내용
날짜 기한
담당자
확인란
시작일
마무리
사전
준비
가정
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