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폰 과의존 현황
3) 가족유형별 유아동 스마트폰 과의존 현황
4) 유아동 스마트폰 과의존 문항별 속성
5) 부작용 우려 콘텐츠
6) 자녀의 스마트폰 사용에 대한 부모의 지도활동
7) 과의존 예방교육 실태
8) 상담서비스 인지율 및 이용경험
5.
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스마트폰 사용에 제재가 가해졌을 땐 주로 잠을 청한다는 대답이 많았는데, 그 이유는 잠이 들면 아무런 생각을 하지 않아서 라고 하였다. 또 다른 참여자는 자신의 실수로 충전이 잘 안되어서 불편했던 경험을 얘기하며 그 후론 스마트폰을
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사용이 인터넷 중독에 미치는 영향, 석사학위논문, 대구가톨릭대학교 대학원, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회에서 청소년기에 스마트기계와 관련하여 경험할 수 있는 대표적인 스트레스
1) 불안
2) 중독
3) 왜곡된 인지
4) 외로움
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스마트폰 사용자)
“학교에서 꼭 들어야하는 과목이있는데 토익점수로 성적이 매겨지거든요. 그런데 저는 토익공부를 따로 해 본 적도 없고 봤었던 경험도 없어요. 그래서 유형적응도하고 공부도 필요하다고 생각했죠. 학원을 다니려니 오
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에서도 스마트폰 이용 동기는 남학생보다 여학생이 높게 나타났다.
정리하면, 청소년의 스마트폰 사용기능은 주로 정보검색과 정보전달, SNS로 습관적인 사용자의 대부분이 여학생이며, 이용 동기도 여학생이 강했고, 부모의 소득이 높을수록
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스마트폰의 함의와 시사점」정보통신정책연구원, 22(4)
관계부처 합동(2016)「스마트폰·인터넷 바른 사용 지원 종합계획(안) (2016~2018)」
김병년(2013)「청소년의 스마트폰 중독이 사회성 발달에 미치는 영향」한국콘텐츠학회
신소영(2010)「개
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스마트폰 중독은 정신병리학적 치료가 필요한 질병이며 교정을 요하는 습관적 행동이라는 점에서 정책 추진주체들 간의 연계와 협업을 통한 대응이 전제되어야 한다.
- 게임업체, 정보통신사업자 등 서비스 제공자와 피해자인 중독 사용자
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스마트폰,게임)의 하루 사용 시간
인터넷이나 스마트폰 사용의 구체적인 용도
인터넷, 스마트폰, 게임이 없는 환경의 경험
4단계 : 교육적 사정
성향 요인
인터넷(스마트폰,게임) 중독에 대한 인식도
촉진 요인
인터넷(스마트폰,게임) 중독의
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스마트폰을 통한 유해물 이용 청소년에 대한 처벌 강화
2. 사회적 관계 회복
① 가정
- 올바른 스마트폰 사용에 대한 부모 교육 실시
- 자녀와 함께하는 다양한 체험 프로그램 마련
- 부모님과 학교 간의 채팅 공간 마련
- 부모님들 간 채팅 공간
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스마트 기기 등 영상미디어가 영유아기 발달에 미치는 영향. 한국육아지원학회.
강연주(2014). 유아의 스마트폰 사용실태와 어머니의 인식 및 유아행동 특성간의 관계. 동국대학교 대학원 석사학위논문.
고서린(2014). 영유아 자녀 스마트폰 사
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