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신문에서 나타난 한글문법, 맞춤법 오류사례 실태조사
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전단지에 나타난 우리말의 실태 조사
1. 서론
2. 표준어
1) 철자 오류
2) 한글 맞춤법 & 표준어 규정 오류
3) 문법 오류
4) 띄어쓰기 오류
3. 외래어
1) 외래어 표기법 오류
2) 외래어를 남용한 사례
4. 외국어
5. 결론
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나타난 언어 오용 사례
1. 비디오 자막 오용 사례
(1). 로마자를 그대로 노출한 경우
(2). 교정 오류
(3). 한글 맞춤법에 어긋난 것
(4). 띄어쓰기가 잘못된 것
(5). 문장 부호가 잘못된 것
(6). 표준어 규정에 어긋난 것
2. 신문 언어 오용 실태
(
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사례
- 방송&영화 속 자막에서의 오용 사례
- 노래가사에서의 오용 사례
- 문학작품 속에서의 오용 사례
- 기타 그 외…
- 법조문에서의 문법적 오류
- 비디오 자막에서의 맞춤법, 띄어쓰기 오류
- 신문기사에서의 오용 사례
● 조사 후 느
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문법화와 띄어쓰기 교육 -중학교 <국어> 교과서를 중심으로-,교육한글14,한글학회 1. 띄어쓰기의 필요성
2. 띄어쓰기 규정의 변천사
3. 현행 「한글 맞춤법」의 띄어쓰기 규정에 대한 전반적 검토
4. 띄어쓰기의 실제(조사와 의존
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실태
1. 음식점의 간판 및 상호 문구 오류
2. 기타 간판 및 상호 문구 오류
3. 유형 및 정리
IV. 방송 언어 오용 실태
-TV, 라디오, 토크 쇼 프로 (자막 포함)
1. 표기
2. 어휘
3. 문법
4. 문장
5. 표현
6. 발음
V.
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1. 인터넷 홈페이지 대문에 나타난 오류
2. 신문에 나타난 오류
3. 방송 드라마 대본에 나타난 오류
4. 영화자막에 나타난 오류
5. 법률에 나타난 오류
6. 틀리기 쉬운 맞춤법
7. 인터넷 신문 기사에 나타난 오류
Ⅲ. 결론
- 참고자료
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실태
1. 음운?표기
1) 이어적기
2) 소리나는 대로 적기
3) 의도적으로 바꾸어 적기
4) 잘못된 표기
5) 음절 줄이기
6) 띄어쓰기
2. 문법
1) 문장의 완결성
2) 조사의 생략
3) 어순
4) 호칭 및 경어법
3. 어휘
1) 비속어
2) 은어
3) 외래어/외국
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1. 문법 교육의 근거론
2. 문법 교육 변천사와 최근의 동향
3. 문법 표준화와 다양화의 방향과 과제
4. 문법 체계와 용어의 표준화
4.2. 교육과정과 문법 교수요목 표준화 문제
4.3. 발음 교수요목의 표준화
4.4. 문법 교수요목
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오류가 굳어져 화석화가 되면 바로잡기도 어렵고 교정하는데 드는 시간과 비용이 상당한다.
둘째, 말이나 글에서 형식적 오루가 자주 발견되면 구 사람의 교양 수준이나 지적 수준을 의심하게 된다.
셋째, 신문 기사나 자기소개서, 대국민 사
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