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활동의 원칙
3) 재미를 주는 요소 활용
4) 코너 활용
5. ROLE - PLAY의 유의점
6. 자료 만들기
1) 인형을 이용한 역할극
2) 가면을 활용한 역할극
3) 움직이는 인형을 이용한 역할극
4) 아동이 직접 입고 할 수 있는 역할극
Ⅲ. 영어일기쓰기교
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활동 등
○ 프로그램 세부내용
날 짜
세 부 내 용
비 고
10. 12(일)
사라봉 자연해설 프로그램
- 자연해설 프로그램 소개
- 사라봉의 생태 식물관찰하기
- 떨어진 나뭇잎 수집하기
- 관찰일기 작성
과제 : 자신이 좋아하는 책에 나뭇잎 책갈피 만
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쓰기 활동에 적극적이었고 하위그룹 학생들이 외워 말하기 보다는 문장을 암송하고 쓰기 활동을 더 선호하였다. 하위그룹 학생들도 노력하면 수준 높은 학습활동도 다 할 수 있다는 자신감을 보여 준 좋은 학습활동이었다.
◎ 영어 일기 쓰기
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일기쓰기 지도방안 연구. 대구교육대학교 교육대학원 석사학위논문
임양수(2001). 영어 동화구연을 통한 활동중심 학습의 효과. 인천교육대학교 교육대학원 석사학위논문
장순희(1997). 초등학교 아동들의 식습관과 식품기호도에 관한 연구.
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활동하기 위해서는 비록 돈은 적게 벌더라도 자신이 하는 일에 열정을 가지고 자긍심과 자부심을 가져야합니다. 또한 그린크로스와 같이 국제 지부를 가지고 있는 단체에서 일을 하기 위해서는 영어 능력에도 우수한 실력을 가지고 있어야
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영어 일기 쓰기를 제안했습니다. 하고 싶은 말이 많아야 영어 표현에 대한욕구도 생기고 자신의 이야기를 쓰다 보면 회화 실력도 좋아질 것이었기 때문입니다.
일주일에 한 번 이상씩 영어로 일기쓰기를 유도했고 저를 비롯해 고급반 사람들
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활동과 토의의 전개
3) 다양한 자료 활용 기법 익히기
4) 자기 주도적 학습능력의 육성
Ⅴ. 독서학습능력
1. 독서학습의 배경
2. 독서학습의 실태
3. 독서학습 신장 방법
1) 독후 감상문이란
2) 독서의 필요성
Ⅵ. 자기주도적학습능력
1.
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활동 카드 제작
1) 카드 이름
2) 카드 내용
3) 카드 체제
4) 카드 보관
Ⅴ. NIE(신문활용교육, 신문활용수업)의 영어교육 사례
1. 수업에서의 영자 신문 활용
2. 읽기 자료 선정 기준
3. 영자 신문 활용 방법
1) 의미단위 찾기
2) 복잡한 문
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활동등 사람들이 대니서에 대해 좀더 많이 알 수 있는 기회를 제공해주었더라면.....하는 아쉬움이다. 너무 봉사활동에 관해 촛점을 맞추다보니 다소 지루한 부분이 없지 않았다. 자라나는 우리 나라의 아이들에게 권해줄만한 책이다.
정말 말
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활동 (교육연극, 민속놀이)
- 운동과 게임 교실
기타 도서실(사서교사가 상주하고 독서활동 지도), 어학실(영어 교실 운영), 예절실(풍물 교육 활동, 예절교육)을 이동 학습실을 지정하여 운영 Ⅰ. 초등 보육 프로그램 추진 목적
Ⅱ. 2006
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