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문화재단, 1989
교육부 - 청각장애학교의 개별화 교육수립과 운영, 특수교육운영자료, 1997
교육부 - 특수학교 교육과정 기준, 서울 : 교육부, 1989
노명환외 3명 - 언어와 교육, 한국방송대학교 출판부, 1997
문교부 - 청각장애 특수학교 교육과정 기
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문화, 기파랑, 2010.
김재수, 한국음식 세계인의 식탁으로, 백산출판사, 2006.
신봉규, 한식에 대한 인식이 이미지, 태도, 충성도 및 세계화 추구성향에 미치는 영향에 관한 연구, 경희 대학교 대학원 논문, 2011.
문병훈, 한국음식, 세계를 향한
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문화를 형성하는 사업
③ 이혼, 사망, 별거, 미혼모 등 한부모가정을 위한 상담 및 심리치료
④ 가정폭력, 성폭력 등 여성 인권증진 사업
⑤ 고용평등과 취업알선 사업
⑥ 유아교육기관, 보육시설, 방과후시설, 사회복지관 등 위탁사업
⑦ 한부
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전통문화과
○국가 공모 사업 총괄 및 추진
○한옥마을 스토리텔링 개발 업무 추진
○전통문화 콘텐츠 해외마케팅 추진
○천년전주명품 ‘온’ 브랜드 육성 추진
○전주문화재단 역량 강화 사업 추진
○전주문화원 운영
○5개 문
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전주대학교출판부, 2001년
3. 포스트모더니즘의 개념과 성격, 김욱동, 학술논문_성곡언론문화재단(성곡논총), 1990년 8월
4. 네이버블로그 : 德田의 문화일기
https://m.blog.naver.com/bhjang3 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 포스트모더니즘의 등장 배경
2. 포
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전주시의 자발적 축제 기획으로 전주시가 반드시 치러야하는 축제로 일정부분 확보된 예산지원 가능
- 전주시의 적극적인 협조
- 문화재단의 협조로 무임금 추가 협력인원 보충
약점요인(Weakness)
- 전주시와 문화기획자,사무국의 직접 계약이
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전주대 교육논총 9권, 1994
◈ 원영조 외, 청각장애아 교육, 대구대학교 출판부, 1992 Ⅰ. 청각장애아(청각장애아동)의 특징
Ⅱ. 청각장애아(청각장애아동)의 언어지도
1. 청능훈련
2. 독화훈련
3. 수화 및 지화지도
Ⅲ. 청각장애아(청각
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문화행사
2005년에는 우리나라가 주빈국으로서, “직지심경”을 비롯한 각종 고서가 전시되며, 그 중 문화원형 과제 참가 예정
‥과 제 명 : 한국 고서의 능화문菱花紋 및 장정裝幀 디지털콘텐츠화
‥주관기관 : 청주시문화산업진흥재단
주빈
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전주
Ⅳ. 수화의 의미
1. 수위에 기초한 수화 기호
1) 머리 전체 부위에 따른 수화 기호
2) 눈 부위에 기초한 수화 기호
3) 코 부위에 기초한 수화 기호
4) 입 부위에 기초한 수화 기호
5) 귀 부위에 기초한 수화 기호
6) 뺨 부위에 기초한 수
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전주대학교 석사학위논문.
김한상(2007). 한국에서의 '예술영화'담론과 시장, 관객의 형성 과정. 서울대학교 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 독립영화란
2. 독립영화 ‘아무도 살지 않는 집’의 개요
1) 작품의 개요
2) 등장인물
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