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정보가 발견되면 즉시 신고한다. 둘째, 학부모들의 정보 소양 능력이 자녀들을 지도하기에는 미흡한 편이다. 따라서 학부모들은 가능한 컴퓨터/인터넷을 배워야 함과 동시에, 교육청이나 학교에서 실시하는 정보통신윤리 관련 학부모 연수
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정보에 대한 윤리규범정립의 필요성 Ⅶ. 사이버공간(인터넷) 불건전정보에 대한 윤리의식함양의 방안 1. 가정에서의 사이버 윤리교육 1) 사이버 공간에 대한 지식의 습득 2) 인터넷 접속 동기 이해하기 3) 부모의 모범과 대화를 통한 문제
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정보통신기술을 얼마나 잘 활용하여 지식정보사회의 가치 판단의 기준이 되는 양질의 정보를 생산유통하는가의 문제이다. 우리나라의 경우 제1단계 교육정보화 사업을 완료하면서, 전국 초중등학교에 기본적인 정보화 기반을 구축하였고,
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정보문화진흥원. Ⅰ. 들어가기 전에 Ⅱ. 인터넷 중독 1. 인터넷 중독의 개념과 유형 2. 인터넷 중독의 원인 3. 인터넷 중독의 문제점 및 증상 4. 인터넷 중독의 진단 5. 인터넷 중독의 현황 7. 인터넷 중독의 대책 및 예방 Ⅲ. 견해 *
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개념 1. 도박 1) 정의 2) 역사 2. 사이버도박 1) 정의 2) 역사 3) 종류 4) 문제점 Ⅲ. 발생현황 및 통계 1. 영상물 등급위원회의 등급자료 2. 해외 한글제공 도박사이트 차단요천 3. 불법 · 유해정보 신
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현황 및 인터넷 중독이 대학생활 적응에 미치는 영향 (임상심리학회 포스터발표) 김상우 (1995) 청소년들의 비디오 게임 이용동기와 선호유형. 한양대학교 교육 대학원 석사학위 청구논문 김춘경 (1991) 비디오 게임과 아동의 인성특성간의 관
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개념 3. 인터넷 중독의 유형 4. 청소년의 인터넷 중독 현황 5. 청소년의 인터넷 중독 관련 요인 6. 청소년의 인터넷 중독의 영향 7. 인터넷 중독 사례(사례1~2) 8. 인터넷 중독 예방 및 치료를 위한 접근 방법 9. 인터넷 중독의 유형별 예방법 1
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) - 21세기의 건설관리와 신공법(보성각) 사카모토 시게루 저 - 건설 CALS의 도입효과(성안당) 건설산업의 CALS의 활용과 그 효과 1. 서 론 2. 본 론 2-1. 개념 2-2. 실시현황 2-3. 기대효과 2-4. 전망 2-5. 문제점과 개선방안 3. 결론
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정보통신망 이용촉진 및 정보보호 등에 관한 법률’이 2005년 3월부터 시행중이고, 사이버폭력에 대해 반의사불벌죄 폐지 등 구체적인 제도개선(안)이 검토되고 있다. 1. 사이버 중독의 개념 2. 사이버 중독의 원인 3. 사이버 중독의 종
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정보통신 인프라 구축과 더불어 ICT 실천교육 사례의 탐색 및 개발, 노하우의 공유 등을 목적으로 하며, 추진하고 있는「E-스퀘어 프로젝트」에서는 학교 네트웍 지원 프로젝트와 첨단 ICT 활용 프로젝트를 중점적으로 추진하고 있다. 첨단 ICT
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