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청소년들의 성장과 발달에 영향을 미치는 중요한 요소이므로, 이를 관리하고 지원함으로써 건강한 성인으로 성장해 나갈 수 있도록 노력해야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
송대영 [청소년교육개론] 방송통신대학교 출판문화원 2017
김상범, 박선희 외 3
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박진규, 윤여숭 외 3명, 청소년문화, 학지사, 2019
손상희 저, 소비문화와 청소년 소비문화, 대전대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ.본론
1. 청소년기의 특성을 함축하여 표현한 개념 중에서 “심리적 이유기(psychological weaning period)”란 무엇이며, 청소
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청소년교육개론. 송대영 지음출판사 : 출판문화원발행일 : 2016년 01월 25일
서재현. \"자서전 쓰기를 통해 본 청소년의 `심리적 이유기` 경험에 관한 내러티브 연구.\" 국내박사학위논문 평택대학교 대학원, 2020. 경기도
김문희. \"청소년 소비자
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13). 소비자교육의 기초. 파주: 교문사.
김장현 & 이유림. (2021). Z세대의 패션 명품 소비에 관한 연구. 한국산학기술학회논문지. 1. 청소년기의 특성을 함축하여 표현한 개념 중에서 “심리적 이유기(psychological weaning period)”란 무엇이며, 청
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청소년교육개론, 송대영, 출판문화원, 2016. 1. 청소년기의 특성을 함축하여 표현한 개념 중에서 “심리적 이유기(psychological weaning period)”란 무엇이며, 청소년시기에 심리적 이유기 현상이 나타나는 이유에 대해서 자신의 생각을 기술하시
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1. 청소년기의 특성을 함축하여 표현한 개념 중에서 “심리적 이유기(psychological weaning period)”란 무엇이며, 청소년시기에 심리적 이유기 현상이 나타나는 이유에 대해서 자신의 생각을 기술하였다. 2. 청소년들의 소비문화에 나타나는 특징과
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청소년교육개론 한국방송통신대학교 출판문화원 청소년교육개론
1. 청소년기의 특성을 함축하여 표현한 개념 중에서 “심리적 이유기(psychological weaning period)”란 무엇이며, 청소년시기에 심리적 이유기 현상이 나타나는 이유에 대해서
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청소년의 성장과 발달을 위해 그들에게 관심을 가지고 적극적으로 행동하는 사념을 가지는 것이라고 할 수 있다.
3. 참고문헌
청소년 소비문화의 행태와 해결방안, 한소연, 용인시민신문 1. 심리적 이유기와 청소년기 특성
2. 청소년기 소
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중략 - 제1부 청소년교육 서론
제1장 청소년에 대한 시각
제2장 청소년교육의 성격
제2부 청소년에 대한 이해
제3장 청소년기 신체 및 생리적 발달의 이해
제4장 청소년기의 발달심리적 특성
제5장 청소년기의 사회적 특성
제6
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중략 - 제1부 청소년교육 서론
제1장 청소년에 대한 시각
제2장 청소년교육의 성격
제2부 청소년에 대한 이해
제3장 청소년기 신체 및 생리적 발달의 이해
제4장 청소년기의 발달심리적 특성
제5장 청소년기의 사회적 특성
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