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추워요
영 역
언어생활
사고기능
융통성
활 동 명
눈에 대한
경험 말하기
활동형태
주제통합
활용자료
눈사람
활동목표
눈에 대한 경험을 여러 가지 활동을 통해 나타낸다
활동단계
활 동 내 용
1단계
■ 동화
온 마을에 눈이 내려, 나무도 하
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추워졌어요
기 간
11월 29일 - 12월 3일
교 육
목 표
▷ 날씨의 변화를 중심으로 옷차림 등 전반적인 겨울의 변화에 대한 활동을 소개하여
자연환경의 변화를 생활 속에서 경험하도록 한다.
영 역
요일
주제
월(11/29)
화(11/30)
수(1)
목(2)
금(3)
등원
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추워졌어요
기 간
11월 30일 - 12월 4일
교 육
목 표
▷ 날씨의 변화를 중심으로 옷차림 등 전반적인 겨울의 변화에 대한 활동을 소개하여
자연환경의 변화를 생활 속에서 경험하도록 한다.
영 역
요일
주제
월(11/30)
화(1)
수(2)
목(3)
금(4)
등원 및
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해요.
9
나
나의 이름이 있어요.
나는 달라요.
10
가족
엄마, 아빠 있어요.
11
친구들
친구가 있어요.
사이좋게 지내요
12
추워요.
날씨가 추워졌어요.
두꺼운 옷을 입어요.
1
혼자 할 수 있어요.
혼자 걸을 수 있어요.
몸을 움직일 수 있어요.
다양
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추워진다
겨울철에 내리는 눈은 습기에 따라 두 가지로 나뉜다.
건조하고 가벼운 눈은 건설(乾雪)이고 수분함유량이 많아 무거운 눈은 습설(濕雪)이다.
건설은 대기상층부의 기온이 낮아 수분을 많이 흡수하지 못했기 때문에 생긴다.
잘 뭉쳐
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추워졌다는 것을 어떻게 느낄 수 있을까?
C : 잘 때 이불을 덮고 잠을 자지 않으면 추워요. / 호빵을 팔아요. / 밖에
나가면 추워요. / 옷을 두껍게 입고 다녀요.
T : 아~ 날씨가 추워졌다는 것을 여러 가지로 느낄 수가 있구나.
활동 방법
여름 옷
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따라오기 약속을 먼저 이야기 한 후 실외활동을 하였다. 영아들과 함께 동네를 천천히 걸으며 날씨가 추워졌음을 이야기해보고 차위에 나뭇잎이 많이 떨어진 것을 보면서 “날씨가 추워져서 자동차가 나뭇잎 이불을 덮었네!”하고 영아들과
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추워졌어요
·따뜻하게 지내는 방법
·눈은 왜 내릴까?
·눈은 어떻게 생겼을까?
·겨울잠은 왜 잘까?
·나뭇잎은 왜 떨어질까?
·내가 받고 싶은 선물
·산타할아버지께 하고 싶은 말
실외자유선택활동
·바람개비 놀이
·얼음 땡 놀이
·눈 놀이
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추워져서 그런 거랬어.라고 한다. 교사가 OO는 날씨가 추워져서 그런 거라고 생각했어요?하고 묻자 네, 우리 엄마가 날씨가 추워져서 알록달록해진다고 했어요.라고 한다.
놀이활동
실외활동 시 친구와 ‘무궁화 꽃이 피었습니다’ 활동을 한
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추워지면 보리가 동사하는 것이 많이 흉년이 들게된다.
눈발이 잘면 춥다.
겨울 눈발이 잘면 춥고, 눈발이 크면 날씨가 따뜻해진다. 눈은 상층대기의 온도분포에 따라 그 성질이 달라지기 때문에 온도가 낮을 때에는 가루눈이 내리고 온도가
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