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태권도협회(1997). 월간태권도 9월호. 서울: 대한태권도협회 발행. 1. 서론
2. 태권도와 평생교육의 관계
1) 태권도의 개요
2) 평생교육의 개념 및 중요성
3) 태권도와 평생교육의 상호작용
3. 평생교육을 통한 태권도 수련의 필요성
4. 현황
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태권도협회(1997). 월간태권도 9월호. 서울: 대한태권도협회 발행. 1. 서론
2. 태권도와 평생교육의 관계
1) 태권도의 개요
2) 평생교육의 개념 및 중요성
3) 태권도와 평생교육의 상호작용
3. 평생교육을 통한 태권도 수련의 필요성
4. 현황
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전략화 되어 이를 대행하는 태권도 전문 컨설팅업체가 형성되었다. 태권도장에서 전반적으로 사용되는 프로그램에서부터 경영, 관리(수련생, 학부모), 시설, 각종(이론, 실기)세미나 등을 제공하고 도장경영솔루션(태권도장홈페이지)을 통한
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논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 태권도와 집중력
2. 태권도 수련 자체만으로 집중력 향상
3. 태권도 수련과 사회적, 심리적 발달과의 관계
4. 태권도 수련과 도덕(윤리)성 발달과의 관계
5. 태권도수련 집중력향상 미치는 영향
Ⅲ. 결론
참
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태권도 수련에 따른 수련생 부모의 교육적 기대 요인 분석. \"국내석사학위논문 전남대학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 태권도란
2. 태권도 수련의 가치
3. 태권도 수련의 변화
4. 팬데믹과 비대면
1) 팬데믹이란
2) 팬데믹과 비
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태권도장 마케팅 강화, 4차 산업을 활용한 태권도의 문화적 가치 활용성 증대, 정보통신기술을 활용한 성인 태권도 홍보활동, 유튜브를 활용한 태권도 시범 영상 홍보, SNS를 통한 태권도 수련자들의 커뮤니티 활성화를 제시하였다.
이와 같이
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태권도문화학회, 9(3), 1-14.
김영선.(2021).최홍희의 ‘태권도 5대정신’에 대한 비판적 수용.국기원태권도연구,12(1),1-10.
류동수, 김수정. (2016). 태권도장지도자의 감정노동과 직무소진에 관한 사례연구. 한국콘텐츠학회논문지, 16(8), 611-623.
설민
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태권도지도자 교육과정의 개발. 국기원.
손천택, 박상봉(2010). 국기원 태권도 지도자 교육과정의 개선 및 운영. 국기원.
안재찬(2010). 태권도의 위상제고를 위한 태권도공원의 방향성. 한국체육대학교 석사학위논문.
유정애(2012). 체육과 교육과
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수련생을 확보할 필요가 있다.
출처 및 참고문헌
『태권도 전문가가 인식하는 미래 태권도 품새경기의 발전방향에 관한 연구』, 이기철, 가천대학교 일반대학원 체육학 전공 석사학위논문, 2021 1. 서론
2. 본론
1) 공인 품새 경기방식의
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태권도, 1997
이학식 / 태권도 교본, 바른길
이기도 / 현대태권도 교본, 서울 : 진화당
이창후 / 태권도의 철학적 원리 , 지성사
이승국·문원재 / 태권도 경기시 회전별 득점 및 금지 행위에 대한 유형별 분석, 한국체육대학교 체육연구소 논문집
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