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프로시니엄 아치형 무대’는 식민사회 연극의 갈등과 비판의 대상이 되었다. 따라서 포스트 식민주의 연극이 발전하기 위해서는 식민사회 그들만의 창의적이고 독자적인 무대 방식을 추구하는 것과 서구 극장공간을 거부하는 것이 전제되어
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프로시니엄 아치형 무대’는 식민사회 연극의 갈등과 비판의 대상이 되었다. 따라서 포스트 식민주의 연극이 발전하기 위해서는 식민사회 그들만의 창의적이고 독자적인 무대 방식을 추구하는 것과 서구 극장공간을 거부하는 것이 전제되어
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프로시니엄 무대의 장점을 결합
- 고대 그리스 극장, 엘리자베스 시대의 극장
4. 그 외의 무대 양식들
- 다양한 건물의 이용 : 원래의 건축 요소는 손대지 않은 채 그대로 연극 공간으로 활용 (창고, 교회, 체육관…)
- 작품에 맞는 공간 채택
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극장, 그리고 그로피우스의 총체연극 등의 새로운 연극예술들은 영화의 스크린이나 연극의 프로시니엄 무대에 집착하고 있는 관객들의 집중을 여지없이 부수어 버리는 혁신적인 시도였다.
8. 1958년 이후 미시간대학에서 예술을 가르치고 있
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프로시니엄 무대(Proscenium Stage)
프로시니엄 아치를 경계로 무대와 객석이 완전히 구분되어 서로 다른 공간성을 갖는 무대형식이다. 극장으로 건축된 우리 주변의 공연장들은 대부분 프로시니엄 무대이다.
2) 돌출무대(Trust Stage)
무대와 객석이
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극장이 생기고 무대가 생겼으며 새로운 공연 양식을 받아들이게 되어 창극과 같은 신연극이 탄생하게 되었고 서민적인 전통극들은 일제 탄압에 의해 서서히 쇠퇴하게 되었다. 그리하여 현재는 소수의 사람들이 힘겹게 그 전통을 이어가고 있
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극장이 생기고 무대가 생겼으며 새로운 공연 양식을 받아들이게 되어 창극과 같은 신연극이 탄생하게 되었고 서민적인 전통극들은 일제 탄압에 의해 서서히 쇠퇴하게 되었다. 그리하여 현재는 소수의 사람들이 힘겹게 그 전통을 이어가고 있
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극장, 그리고 그로피우스의 총체연극 등의 새로운 연극예술들은 영화의 스크린이나 연극의 프로시니엄
무대에 집착하고있는 관객들의 집중을 여지없이 부수어 버리는 혁신적인 시도였다.
8. 1958년 이후 미시간대학에서 예술을 가르치고 있는
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극장, 그리고 그로피우스의 총체 연극 등의 새로운 연극예술들은 영화의 스크린이나 연극의 프로시니엄 무대에 집착하고 있는 관객들의 집중을 여지없이 부수어 버리는 혁신적인 시도였다.
8. 1958년 이후 미시간대학에서 예술을 가르치고 있
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프로시니엄 무대에 맞춰 재구성한 작품을 주로 공연하였는데, 1970년대 초반까지 신무용과 한국무용은 무대화된 민속무용을 가리키는 뜻에서 거의 동일한 용어로 통용되었다. 그러나 당시 무용계에서 시대상에 따라 관객이 공감할 수 있는 한
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