|
○ 방과후학교의 정의와 목적
- 방과후 학교는 기존 특기적성교육, 방과후 교실, 수준별 보충학습 등으로 사용된 각각의 명칭과 프로그램을 통합한
교육체제로 방과후 교육프로그램을 확대 개방하여 정규 교육과정 이외의 시간에 다양한
|
|
|
학교 현장에 파급되어 시행되어야 할 것으로 보인다.
< 참고자료 >
이소희(2004) 방과후 아동지도 서울: 양지출판사.
교육과학기술부 2008년 방과후학교 현황 분석
이성태(2007) 방과후학교 운영 실태와 개선 방안 대구교육대학교 교육대학
|
|
|
시장의 양극화와 주거빈곤, 한국도시연구소, 2002
차상위계층 실태분석 및 정책제안, 보건사회연구원, 2006
한국복지패널 심층분석 보고서, 보건사회연구원, 2008
한국인의 주거 빈곤과 공공주택, 김재익, 2007
※ 참고사이트
보건복지부, www.mw.go.k
|
|
|
시장의 양극화와 주거빈곤, 한국도시연구소, 2002
차상위계층 실태분석 및 정책제안, 보건사회연구원, 2006
한국복지패널 심층분석 보고서, 보건사회연구원, 2008
한국인의 주거 빈곤과 공공주택, 김재익, 2007
※ 참고사이트
보건복지부, www.mw.go.k
|
|
|
학교 행정대학원 석사학위논문.
권민균(2001). 초등학교 아동의 방과후 생활실태 및 방과후 아동지도에 대한 어머니의 요구 조사. 대한가정학회지
김민정(2004). 맞벌이 가정관련 변인에 따른 맞벌이 가정 아동의 복지감 측정. 한국가족관계학회
|
|
|
자료조사 과정
도서정가제가 실시됨으로 실제 시장에서는 가격이 인상된 것과 같은 효과를 보일 것이라 가정하였다. 출판시장에서 책의 전체적인 수요가 줄고 거래량이 줄 것이라 생각했고 1998년 IMF이후 급격히 줄어들었다가 조금씩 꾸준
|
|
|
: 보육의 질적 수준을 중심으로. 한양대학교 대학원 석사학위 청구논문 1.서 론
2.가족의 정의
3.맞벌이 가족의 정의
4.맞벌이 가족의 형성 배경
5.맞벌이 가족을 위한 현재 정책
6.맞벌이 가족을 위하여 필요한 정책
7.결 론
8.참고 자료
|
|
|
미래의 빈곤을 예방하고, 시기적으로는 노동시장 참여 이전에 주로 이루어진다.
구체적인 급여형태는 주로 현물, 서비스 그리고 기회를 제공하는 데 초점을 맞춘다.
이러한 대책은 기본적으로 가난한 가정의 아동들에 초점을 맞추어 빈
|
|
|
기업소개
<나> 유한킴벌리의 그린마케팅
<다> 유한킴벌리의 기타 마케팅전략
① 브랜드 마케팅
② 제품 재포지셔닝
Ⅲ 결론
<가> 유한킴벌리의 마케팅 시사점
<나> 자료조사를 통해 느낀점
Ⅳ 참고자료
|
|
|
13
2. 가구산업단지 조성 ------------------------------------------- 15
3. 전문인력양성 --------------------------------------------------- 17
4. 기술지원센터(가칭) ------------------------------------------- 24
Ⅴ. 참고자료 ------------------------------------------- 27
|
|
메뉴펼치기
