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논문 17건

학습의 이해 2. 협동학습 모형 3. 학습장애 아동을 위한 통합의 역사 4. 학습장애아동 교육의 문제점 5. 학습장애아동의 효과적인 통합교육 지도요건 6. 선행연구 고찰 Ⅲ 연구 방법 1. 연구 대상 2. 수정적용 프로그램 및 관련
  • 페이지 53페이지
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  • 발행일 2008.11.11
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  • 저자
컴퓨터범죄 및 오남용 사례현황 분석", 한국전산원 연구개발결과 보고서, 부록5 (1996). 권기정, "정보범죄의 종류와 방지방안", 정보화 사회 학습실(1999). JPICNIC의 미래를 향한 법률포럼, "인터넷과 컴퓨터범죄의 신동향", (1999). 이형진, 컴퓨
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2004.04.21
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
컴퓨터, 실물화상기 소프트웨어 CD-ROM Title, 파워포인트, DVD 일반자료 교과서, 학습지, 차트(게시물) 학습단계 지도내용 교수학습활동 시간 자료 및 유의점 준비단계 학습동기유발 학습목표제시 ‘아이다’의 줄거리를 이야기해 준다. 본시학
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2011.12.29
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
컴퓨터와 인터넷을 활용함으써 학습효과를 극대화하는 방안, 셋째, 사적지기념관박물관의 전시회박람회 등의 방문을 통해 현장체험을 중시하는 방안 등을 적극 활용할 필요가 있다. 한편 대학에서는 ‘보훈학’과 같은 학문을 정립하여 학
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2006.10.12
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
컴퓨터 통신 활용에 관한 국제 조사 연구. 서울: 한국교육개발원. 곽병선강숙희(1997). 전자교과서 개발 방안 연구(I), 한국교과서연구소. 곽병선이태욱강숙희최성희(1998). 전자교과서 개발 방안 연구(II), 한국교과서연구소. 김흥주유용식(1998).
  • 페이지 18페이지
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  • 발행일 2010.01.18
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  • 저자
학습의 구성』, 교육월보, 제 186호, 교육부. 심상렬(2000), 『인터넷 무역의 성공전략』, 한국무역정보통신. 이태완(2001), 『인터넷을 통한 전자무역』, 장산. 이태욱(2000), 『교육과 컴퓨터』, 서울 : 인광문화사. 조응래(1998), 『기업체 영어교
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2008.02.10
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  • 저자
3. 내용 가. 내용 체계 나. 학년별 내용 4. 교수ㆍ학습 방법 가. 학습 지도 계획 나. 자료 준비 및 활용 다. 학습 지도 방법 라. 실험·실습 지도 마. 심화·보충 학습 지도, 과학 교수·학습 지도 지원 5. 평가 Ⅲ. 결론
  • 페이지 13페이지
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  • 발행일 2007.12.20
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
컴퓨터 ⑨한자 ⑩종이접기 ⑪수학 ⑫요리 ⑬만들기 ⑭체육 ⑮기타( ) 22.‘방과후 아동지도시설’의 교사가 1인당 학생은 몇 명 정도가 바람직하다고 생각하십니까? ①10명 이하 ②10-15명 ③15-20명 ④20-25명 ⑤25-30명 ⑥30명 이상 23.‘방과후 아
  • 페이지 43페이지
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  • 발행일 2011.06.04
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  • 저자
컴퓨터 리터러시의 통합적 접근", 교육공학연구, 3권, 한국교육공학연구회, 1987 안정임, ‘디지털시대 미디어 교육 제도화의 필요성과 방향’, 디지털 시대의 미디어 교육의 제도화, 한국언론학회 2002년 교육학술위원회 세미나 정기간행물 김
  • 페이지 22페이지
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  • 발행일 2010.03.18
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
컴퓨터에 대한 관심과 활용능력이 절대적이다. ④ 1개 이상의 외국어 독해 및 회화능력이 필요하다. ⑤ 사이버커뮤니티 활동에 적극 참여하여 도서관계의 흐름을 파악하라. ⑥ 미래는 준비하는 자의 몫이다. I. 들어가며 II. 취업환경의
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2007.09.20
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