목차
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
본문내용
한양대학교 음악과 석사과정 학업계획서 2
한양대학교 음악과 석사과정 학업계획서 2
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[예술의 깊이와 바다를 향한 열망] 음악은 저에게 단순한 취미를 넘어 삶의 전부입니다. 다양한 장르와 시대의 음악을 연구하며 연주 능력을 키운 결과, 음악 협회 발표회에서 1등을 차지한 경험이 있습니다. 특히 피아노와 오케스트라 협연에서는 관객 수 300명을 돌파하며 큰 반향을 일으킨 적이 있습니다. 이러한 성과를 기반으로 더 깊은 음악적 이해와 창작 능력을 갖추고자 한양대학교 음악과 석사과정을 지원하게 되었습니다. 국내 유수의 음악교육기관에서 연주와 이론 교육을 받은 후, 3년 동안 음악 관련 공모전에서 10여 차례 입상하며 꾸준한 발전을 이루었습니다. 그중에서도 전국 대학생 음악공모전 대상 수상은 음악적 역량을 입증하는 계기가 되었습니다. 또한, 지역사회 음악 프로그램에서 자원봉사를 하면서 연간 50회 이상의 공연을 기획하고 진행하였으며, 약 2000
한양대학교 음악과 석사과정 학업계획서 2
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[예술의 깊이와 바다를 향한 열망] 음악은 저에게 단순한 취미를 넘어 삶의 전부입니다. 다양한 장르와 시대의 음악을 연구하며 연주 능력을 키운 결과, 음악 협회 발표회에서 1등을 차지한 경험이 있습니다. 특히 피아노와 오케스트라 협연에서는 관객 수 300명을 돌파하며 큰 반향을 일으킨 적이 있습니다. 이러한 성과를 기반으로 더 깊은 음악적 이해와 창작 능력을 갖추고자 한양대학교 음악과 석사과정을 지원하게 되었습니다. 국내 유수의 음악교육기관에서 연주와 이론 교육을 받은 후, 3년 동안 음악 관련 공모전에서 10여 차례 입상하며 꾸준한 발전을 이루었습니다. 그중에서도 전국 대학생 음악공모전 대상 수상은 음악적 역량을 입증하는 계기가 되었습니다. 또한, 지역사회 음악 프로그램에서 자원봉사를 하면서 연간 50회 이상의 공연을 기획하고 진행하였으며, 약 2000
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