목차
1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오.
1) 전래동화 햇님달님(계림출판사)
(1) 문학적 특징
(2) 미술적 특징
2) 환상동화 몰리뱅(Molly bang)의 「소피가 화나면」
(1) 문학적 특징
(2) 미술적 특징
2. 2019년 개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 ‘나를 알고 존중하기’ 내용범주와 관련된 좋은 그림책 1권 선정하여 소개하고, 그림책의 문학적 미술적 특징을 분석하시오.
1) 사회관계 - 나를 알고 존중하기 내용범주
2) 그림책 선정 및 분석
(1) 문학적 요소
(2) 미술적 요소
3. 반응중심문학교육의 목적과 특징을 설명하고, 만5세 유아에게 실제로 적용하기에 적합한 그림책 1권을 선정하여 반응중심문학활동 중 언어반응활동 계획안을 작성하시오.
1) 반응중심문학교육
2) 언어반응활동 계획안
4. 참고자료
1) 전래동화 햇님달님(계림출판사)
(1) 문학적 특징
(2) 미술적 특징
2) 환상동화 몰리뱅(Molly bang)의 「소피가 화나면」
(1) 문학적 특징
(2) 미술적 특징
2. 2019년 개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 ‘나를 알고 존중하기’ 내용범주와 관련된 좋은 그림책 1권 선정하여 소개하고, 그림책의 문학적 미술적 특징을 분석하시오.
1) 사회관계 - 나를 알고 존중하기 내용범주
2) 그림책 선정 및 분석
(1) 문학적 요소
(2) 미술적 요소
3. 반응중심문학교육의 목적과 특징을 설명하고, 만5세 유아에게 실제로 적용하기에 적합한 그림책 1권을 선정하여 반응중심문학활동 중 언어반응활동 계획안을 작성하시오.
1) 반응중심문학교육
2) 언어반응활동 계획안
4. 참고자료
본문내용
전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오. 목차
목차
1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오.
1) 전래동화 햇님달님(계림출판사)
(1) 문학적 특징
(2) 미술적 특징
2) 환상동화 몰리뱅(Molly bang)의 「소피가 화나면」
(1) 문학적 특징
(2) 미술적 특징
2. 2019년 개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 ‘나를 알고 존중하기’ 내용범주와 관련된 좋은 그림책 1권 선정하여 소개하고, 그림책의 문학적 미술적 특징을 분석하시오.
1) 사회관계 - 나를 알고 존중하기 내용범주
2) 그림책 선정 및 분석
(1) 문학적 요소
(2) 미술적 요소
3. 반응중
목차
1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경)과 미술적 특징을 분석하고, 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오.
1) 전래동화 햇님달님(계림출판사)
(1) 문학적 특징
(2) 미술적 특징
2) 환상동화 몰리뱅(Molly bang)의 「소피가 화나면」
(1) 문학적 특징
(2) 미술적 특징
2. 2019년 개정 누리과정의 내용체계에 근거하여 ‘나를 알고 존중하기’ 내용범주와 관련된 좋은 그림책 1권 선정하여 소개하고, 그림책의 문학적 미술적 특징을 분석하시오.
1) 사회관계 - 나를 알고 존중하기 내용범주
2) 그림책 선정 및 분석
(1) 문학적 요소
(2) 미술적 요소
3. 반응중
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- (아동문학) 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개
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