목차
1. 유치원 및 어린이집에서 영유아의 건강관리를 위한 방안에 대해 기술하시오. (20점)
1) 청결 유지와 관리 2) 예방접종 3) 건강검진 4) 감염병 예방
2. 본인이 유치원을 설립한다고 했을 때 꼭 알고 있어야 할 내용에 대해 요약, 기술하시오. (15점)
1) 유치원 설립요건 2) 유치원 설립과정
3. 지역사회 연계 활동을 계획하고 운영할 때 고려사항을 제시하고, 현재 자신이 거주하는 지역의 유치원에서 우리나라를 교육주제로 진행하고 있을 때 지역사회 연계활동을 한다고 가정하였을 경우, 지역사회 연계활동의 예시를 지역 내 기관 연계 1개, 지역 공간 활용 1개, 지역 주민 연계 활동 1개씩 간략히 기술하시오. (15점)
1) 지역사회 연계 활동 계획 및 운영 시 고려사항
2) 지역사회 연계활동 예시
(1) 지역 내 기관 연계
(2) 지역 공간 활용
(3) 지역 주민 연계 활동
1) 청결 유지와 관리 2) 예방접종 3) 건강검진 4) 감염병 예방
2. 본인이 유치원을 설립한다고 했을 때 꼭 알고 있어야 할 내용에 대해 요약, 기술하시오. (15점)
1) 유치원 설립요건 2) 유치원 설립과정
3. 지역사회 연계 활동을 계획하고 운영할 때 고려사항을 제시하고, 현재 자신이 거주하는 지역의 유치원에서 우리나라를 교육주제로 진행하고 있을 때 지역사회 연계활동을 한다고 가정하였을 경우, 지역사회 연계활동의 예시를 지역 내 기관 연계 1개, 지역 공간 활용 1개, 지역 주민 연계 활동 1개씩 간략히 기술하시오. (15점)
1) 지역사회 연계 활동 계획 및 운영 시 고려사항
2) 지역사회 연계활동 예시
(1) 지역 내 기관 연계
(2) 지역 공간 활용
(3) 지역 주민 연계 활동
본문내용
후에는 영유아, 학부모, 교사, 연계 기관 및 주민들로부터 피드백을 받아 활동의 효과를 평가하고, 다음 활동 계획에 반영하여 지속적인 개선을 추구해야 합니다.
2) 지역사회 연계활동 예시
본인이 거주하는 지역의 유치원에서 \'우리나라\'를 교육 주제로 진행하고 있다고 가정할 경우, 다음과 같은 지역사회 연계 활동을 계획할 수 있습니다. (예시 지역: 서울특별시 종로구)
(1) 지역 내 기관 연계
활동명: 궁궐 속 \'우리 문화\' 탐험대
내용: 종로구에 위치한 국립민속박물관과 연계하여 영유아들이 우리나라의 전통 의상, 생활 도구, 풍속 등을 직접 보고 체험하는 프로그램을 진행합니다. 박물관 교육 담당자가 유아 눈높이에 맞춰 유물 이야기를 들려주고, 한복 입어보기, 전통 놀이(투호, 제기차기 등) 체험 활동을 제공합니다. 이는 영유아가 우리나라의 생활 문화에 대한 구체적인 경험을 통해 문화유산에 대한 이해와 자긍심을 높이는 기회가 됩니다.
(2) 지역 공간 활용
활동명: \'우리동네 한옥마을\' 산책과 그림 그리기
내용: 북촌 한옥마을과 같은 지역 내 전통적인 공간을 활용하여 활동을 진행합니다. 영유아들은 북촌 한옥마을을 직접 산책하며 고즈넉한 한옥의 아름다움과 처마의 곡선, 기와 등 우리나라 건축 양식의 특징을 관찰합니다. 산책 후에는 각자 가장 인상 깊었던 한옥이나 풍경을 그림으로 표현하는 시간을 가집니다. 이는 영유아가 지역의 물리적 환경을 통해 우리나라의 미적 감각과 전통 주거 문화를 자연스럽게 느끼고 표현할 수 있도록 돕습니다.
(3) 지역 주민 연계 활동
활동명: 할머니, 할아버지와 함께하는 \'전래동화 구연 및 송편 빚기\'
내용: 지역 경로당이나 사회복지관과 연계하여, 어르신들과 함께하는 세대 통합 활동을 기획합니다. 어르신들은 영유아들에게 직접 우리나라 전래동화를 구연해주고, 동화 속 전통 놀이나 조상들의 지혜를 함께 이야기합니다. 또한, 추석이나 설 명절을 앞두고 어르신들의 지도를 받아 전통 송편 빚기 체험을 진행하여, 영유아가 우리 고유의 음식 문화와 함께 세대 간의 따뜻한 정을 느끼고 지역 공동체의 일원으로서 소속감을 가질 수 있도록 합니다.
4. 참고문헌
김남수. (2017). 영유아 건강관리 가이드북: 유치원·어린이집용. 육아정책연구소.
박순선. (2018). 유치원어린이집 영유아와 교직원 건강관리 현황 및 개선 방안. 육아정책연구소.
교육부. (2024). 유아교육법 및 동법 시행령. (유치원 설립 요건 관련 법규).
권미경. (2016). 유치원과 어린이집 지역사회 연계 실태 및 활성화 방안. 한국영유아보육학회지, 100, 239-261.
최윤정 외. (2019). 영유아교육기관과 지역사회 연계 프로그램의 현황 및 과제. 유아교육연구, 39(3), 263-294.
보건복지부. (2023). 어린이집 표준보육과정 지침. (건강·안전관리 관련 지침).
교육부. (2023). 누리과정 고시 및 해설서. (건강생활 영역 관련 내용).
서울특별시교육청. (2024). 사립유치원 설립 인가 안내. (서울시 유치원 설립 관련 자료).
2) 지역사회 연계활동 예시
본인이 거주하는 지역의 유치원에서 \'우리나라\'를 교육 주제로 진행하고 있다고 가정할 경우, 다음과 같은 지역사회 연계 활동을 계획할 수 있습니다. (예시 지역: 서울특별시 종로구)
(1) 지역 내 기관 연계
활동명: 궁궐 속 \'우리 문화\' 탐험대
내용: 종로구에 위치한 국립민속박물관과 연계하여 영유아들이 우리나라의 전통 의상, 생활 도구, 풍속 등을 직접 보고 체험하는 프로그램을 진행합니다. 박물관 교육 담당자가 유아 눈높이에 맞춰 유물 이야기를 들려주고, 한복 입어보기, 전통 놀이(투호, 제기차기 등) 체험 활동을 제공합니다. 이는 영유아가 우리나라의 생활 문화에 대한 구체적인 경험을 통해 문화유산에 대한 이해와 자긍심을 높이는 기회가 됩니다.
(2) 지역 공간 활용
활동명: \'우리동네 한옥마을\' 산책과 그림 그리기
내용: 북촌 한옥마을과 같은 지역 내 전통적인 공간을 활용하여 활동을 진행합니다. 영유아들은 북촌 한옥마을을 직접 산책하며 고즈넉한 한옥의 아름다움과 처마의 곡선, 기와 등 우리나라 건축 양식의 특징을 관찰합니다. 산책 후에는 각자 가장 인상 깊었던 한옥이나 풍경을 그림으로 표현하는 시간을 가집니다. 이는 영유아가 지역의 물리적 환경을 통해 우리나라의 미적 감각과 전통 주거 문화를 자연스럽게 느끼고 표현할 수 있도록 돕습니다.
(3) 지역 주민 연계 활동
활동명: 할머니, 할아버지와 함께하는 \'전래동화 구연 및 송편 빚기\'
내용: 지역 경로당이나 사회복지관과 연계하여, 어르신들과 함께하는 세대 통합 활동을 기획합니다. 어르신들은 영유아들에게 직접 우리나라 전래동화를 구연해주고, 동화 속 전통 놀이나 조상들의 지혜를 함께 이야기합니다. 또한, 추석이나 설 명절을 앞두고 어르신들의 지도를 받아 전통 송편 빚기 체험을 진행하여, 영유아가 우리 고유의 음식 문화와 함께 세대 간의 따뜻한 정을 느끼고 지역 공동체의 일원으로서 소속감을 가질 수 있도록 합니다.
4. 참고문헌
김남수. (2017). 영유아 건강관리 가이드북: 유치원·어린이집용. 육아정책연구소.
박순선. (2018). 유치원어린이집 영유아와 교직원 건강관리 현황 및 개선 방안. 육아정책연구소.
교육부. (2024). 유아교육법 및 동법 시행령. (유치원 설립 요건 관련 법규).
권미경. (2016). 유치원과 어린이집 지역사회 연계 실태 및 활성화 방안. 한국영유아보육학회지, 100, 239-261.
최윤정 외. (2019). 영유아교육기관과 지역사회 연계 프로그램의 현황 및 과제. 유아교육연구, 39(3), 263-294.
보건복지부. (2023). 어린이집 표준보육과정 지침. (건강·안전관리 관련 지침).
교육부. (2023). 누리과정 고시 및 해설서. (건강생활 영역 관련 내용).
서울특별시교육청. (2024). 사립유치원 설립 인가 안내. (서울시 유치원 설립 관련 자료).
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