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청소년기 자녀의 부모는 단순한 양육자로서의 역할만이 아니라 자녀의 자아정체감을 발달시켜 나가는 자녀의 동일시 대상으로 또 학업, 진학, 진로 선택의 조언자, 상담자 때로는 친구와 같은 역할을 해야만 한다. 1) 아동기의 부모역할
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바람직한 정서발달이 이루어질 수 있다.
종합해 보면, 부모는 유아가 가족 이외의 타인이나 가정 밖의 환경에 적응할 수 있는 기초를 형성할 수 있도록 조력해야 한다. 1) 태아기의 부모역할
2) 영아기의 부모역할
3) 유아기의 부모역할
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대비한 한국유아교육의 방향, 한국전문대학유아교육과 교수협의회, 1999 [방통대 유아교육과 3학년 교직실무 공통] 사회변화에 따른 유아교사의 역할 및 교직의 변화에 대해 논하시오. (사회문화적 환경의 변화에 따른 유아, 교사, 학부모,
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유아 주도적 학습을 지향한다면 유아가 성장하여 추후의 아동기, 청년기에 이르러서 보다 능동적이고 주도적인 사회 일원이 될 수 있을 것이다.
<참고문헌>
김옥경 외(2010) 유아교육개론, 태영 출판사
이순형(2011) 영유아 보육 교육 프로
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신체적 요인
⑶ 심리적요인
⑷ 성격적 요인
⑸ 자아개념과 정신건강
2) 외적 요인
⑴ 가족
⑵ 유아교육 기관과 학교
⑶ 사이버 환경
⑷ 종교
⑸ 물리적 환경요인
⑹ 사회적 요인
참고문헌
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