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육교육의 활성화가 필요하다. 1. 유아 체육이란
2. 유아체육의 목적
3. 유아체육의 교육내용
․체육기구 놀이
․동극
․동작놀이(신체 표현 운동)
․집단활동(그룹게임)
․민속놀이(전통놀이)
․소도구
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육계획안
월
단원
주제
월
단원
주제
3월
즐거운
어린이집
- 만나서 반가워요
- 바르게 인사해요
- 놀이영역
- 안전하게 지내요
9월
교통기관
우리나라
- 여러 가지 교통 규칙
- 교통규칙을 지켜요
- 우리 것, 우리문화
- 추석(전통놀이)
4월
봄
-
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육이다. 최근 유아교육에서 감성교육이나 감성지수(EQ)가 강조되는 것은 이성이나 지식 중심 교육에 대한 반성의 징후이다. 유아들은 어려서부터 촉각, 미각, 후각, 청각, 시각의 잠재력을 일깨우는 감각교육과 일과 놀이를 통해 손발과 온몸
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놀이영역
★ 졸업식장 구성하기
★ 졸업식 놀이
미술 영역
★ 졸업식 초대장
언어 영역
★ 롤링 페이퍼
★ 감사의 편지 쓰기
수ㆍ조작
ㆍ과학영역
★ 입학에서 졸업까지
★ 이만큼 자랐어요.
음률영역
★ 졸업 노래
대ㆍ소집단활동
★<새 노
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전통 놀이
이와 같은 범주의 교육주제들은 5, 6, 7세의 발달 특성에 따라 적합한 활동들로 연계하여 제시된 내용을 모두 다룰 수도 있고, 첨가하여 다룰 수도 있으며, 좀더 단위를 적게 하여 다룰 수도 있다. 그리고 선정된 교육주제들은 유아
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육방향
1. 아이비 어린이집의 교육방향
2. 아이비 어린이집의 교육목표
3. 아이비 어린이집의 교육활동
4. 원훈
5. 교수. 학습방법
Ⅲ. 어린이집 교육과정 운영 특성
1. 연간 교육 활동 계획안
2. 주간 교
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육 활동 이 융합된 지역 축제이다.
3. 경제적효과
축제
시 간
인원
판 매 량
증 가 량
제13회
2003.08.13~08.28
150만
632톤
22%
제14회
2004.08.14~08.29
290만
876톤
33%
제15회
2005.08.13~08.29
206만
720톤
20%
제16회
2006.08.12~08.27
428만
1300톤
28%
4. 축제장 구조
【 결
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민속놀이를 해봐요.
* 산책하기
* 설날 맞이
* 종업식
* 견과류를 알아보고 먹어봐요.
4. 참고문헌
1) 영유아보육과정(2007) * 저자 : 이선원 외 4명
2) 아동학회지(2009) * 저자 : 김선영 외 2명
3) 보육학개론(2011) * 저자 : 김경희 외 9명 1. 영양 관
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육
1)① 방과 후 특기 적성 교육의 활성화
2)② 상설 동아리의 육성
3)③ 발표 기회의 제공과 영역의 확대 (예: 서울동아리 한마당 - 연합 축제 형태와 지역간 교류로 분위기 조성)
4)④ 문화관광부와 민속놀이 보존 단체 등의 협조를 얻어 전통놀
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민속놀이가 행해지고 있다. 설날과 추석에 정성들여 차례상을 차리며, 성묘를 한다. 남북한의 명절풍습이 고유한 미풍양속으로 전승되면, 분단의 이질문화 현상을 극복하고 민족화합에 기여한다.
참고문헌
김종우 역, 1999, 김정일의 북한내
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