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수행을 위한 지식, 기술, 능력(KSA)을 추출할 수 있다.
Ⅹ. 향후 직무분석(업무분석)의 내실화 과제
첫째, 직무분석이 현재의 직무배분상태나 기능을 주어진 것으로 간주하는 소위 As-Is에 입각한 방법론에서 나타나는 문제점으로 해당기관의 비
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직무수행의 왜곡현상이 나타나 획득한 정보의 신뢰도에 문제가 있을 수 있다.
2. 면접법(Interview method)
면접법은 직무분석자가 해당 직무수행자를 면접하여 직무에 관한 정보를 획득하는 것으로, 자료를 수집하기 위한 매우 중요한 방법. 면접
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직무수행 성과간의 직접적인 관계 파악 가능
단점 : 대표적인 관련 요인에 대한 정확한 확인이 불가능. 많은 시간과 노력 필요. 직무에 대한 포괄적인 정보 취득 불가능.
Ⅷ. 결론 및 제언
직무분석에서 기억해야 할 핵심은 직무과제가 수행하
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방법(Harrison A. Price)
4) 우리 나라의 관광자원 개발
Ⅴ. 관광업(관광산업)의 경영성과
1. 규제완화와 경영성과의 관계
2. 지원과 경영성과의 관계
Ⅵ. 관광업(관광산업)의 경영평가
1. 종합경영부문
1) 비전달성을 위한 최고경영진의 리더
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분석
(1) 대기업 인터넷 인사고과제 확산
(2) 기업의 인사고과 상대평가가 늘고 있다.
Ⅷ. 인사고과 시행규칙 예제
1. 인사고과 시행규칙 예제(이화여자대학교)
2. 인사고과 시행규칙 예제 (한국과학기술원)
Ⅸ. 인사
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직무 대 점수표
10～15개
직무요소별 점수척도
분류법의 세분화된 형태
요소비교법
직무 대 직무
7개 미만
직무요소별 서열 척도 및 임금
서열법의 발전된 형태
Ⅶ. 업무평가(직무평가, 직무수행평가)의 분류방법과 요소비교방법
1. 분류방법
1)
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설정
2000.12. ∼ 2001.
교육부(교원정책과)
.교원의 「직무수행기준」 제정
〃
〃 1. 글을 시작하며
2. 공교육의 현실
3. 공교육 내실화를 저해하는 교육행정요인
4. 교육행정체제와 학교운영체제의 개혁
글을 맺으며
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과제
(1) 기업의 연봉제 도입실태
(2) 연봉제의 가장 큰 장애요인은 공정한 평가제도 설계
의 어려움
(3) 연봉제의 전제조건
(4) 연봉제에 대한 평가는 국내기업, 외국기업 모두 긍
정적
(5) 연봉제의 장·단점
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과제
(1) 기업의 연봉제 도입실태
(2) 연봉제의 가장 큰 장애요인은 공정한 평가제도 설계의 어려움
(3) 연봉제의 전제조건
(4) 연봉제에 대한 평가는 국내기업, 외국기업 모두 긍정적
(5) 연봉제의 장·단점
(6) 연봉제의 미·일 비교
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수행 방법
1. 대상 및 선정절차
1) 대상
2) 선정절차
2. 단위사업(활동내용)
1) 사업체 개발
2) 직업의 적합성 비교분석 및 직무조정
3) 배치
4) 계속적인 지원
5) 종결
3. 수행인력
Ⅵ. 향후 지원고용(지원고용서비스)의 내실화 방안
1. 전
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