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가정과 학교가 협력하여 아동의 성장과 발달을 지원하는 것은 매우 중요하다.
특수교육은 장애아동의 전인적 발달을 위한 다각적인 접근을 제공한다. 전문가들의 협력과 다양한 지원을 통해 아동의 학습 능력과 생활 기술을 향상시키며, 더
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방법이 병행 되어야 한다. 아동학대 예방을 위한 부모교육 프로그램은 아동을 학대로부터 보호하기 위해 아동-부모-교사에게 실시하는 통합교육 프로그램으로서 아동과 그 지원체계인 가정과 교육현장을 동시에 교육하여 아동권리를 정확히
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가정과의 지속적인 관계를 유지시켜 주고 부모-자녀 간의 상호작용을 촉진시켜 준다.
가정통신문은 월안 내지 주안으로 보낸다. 그 내용은 교육활동이나 행사일정 등의 소개에서 부모교육에 관한 것, 유아교육 방법, 일상적인 정보가 첨가됨
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교육기관에서는 부모와 교사의 협력을 강화하고 아동이 올바르게 사회에 적응할 수 있도록 예방 및 치료 목적의 프로그램을 강화하여야 한다. 하지만 중요시할 점은 가정과 유아교육기관에서의 효과적인 지원뿐만 아니라 주변 사람들의 사
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교육법 관련 이해도 및 이행 만족도. 통합교육연구.
김진호 (2016). 지적 및 발달장애학생의 진로교육을 위한 국가교육정책 고찰과 진로교육 개선방향 탐색. 특수교육재활과학연구.
나호진 (2017). 학습자중심교육에 대한 특수교사의 인식 : 중요
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방법 중에서 자신이 잘 못하고 있는 부분을 연습할 수 있도록 역할극으로 할 효의 실천방법을 스스로 선택해보도록 한다.
참고 문헌
* 도덕과 교육의 실제, 이범웅· 김태훈 ·서강식, 인간사랑
* 3학년 도덕 교과서, 생활의 길잡이, 교사용 지
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교육 프로그램(EPT)
3. 부모교육 프로그램의 향후 과제 및 방안
1) 현대가정의 특성에 맞는 부모교육
2) 맞벌이가정의 부모교육 참여를 높일 수 있는 방안
3) 가정과 직장을 비롯하여 여러 교육기관이 협력적 관계 유지
4) 평생교육적 관점에
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교육의 가장 좋은 방법이 될 수 있으며 편식교정에도 지름길이라 할 수 있다.
영양은 사람들이 음식의 성질을 어떻게 이해하는가, 각자에게 좋은 음식과 나쁜 음식은 무엇인가, 음식이 몸속에서 어떻게 이용되는가, 소화기간의 종류에 따라
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교육 연수가 정기적으로 진행되어야 한다. 기술 사용법뿐 아니라 윤리적 판단 기준, 사례 분석, 법적 쟁점 등에 대해 꾸준히 학습할 수 있는 환경을 조성해야 한다. 넷째, 보호자 대상 안내자료를 제공하여 가정에서도 일관된 기준으로 유아의
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교육 프로그램
6.맞벌이 가족을 위한 보육 방법과 프로그램
1) 베이비시터를 활용(방문 탁아)
2) 탁아 형태별 장단점
3) 방과후 프로그램의 예
7. 맞벌이 가정의 아동을 위한 복지실천
1) 맞벌이가정의 아동을 위한 법적기반과 행정적 재
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