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복지사는 학교폭력 가해학생의 가족기능이 강화될 수 있도록 가족상담을 시행해야 한다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
학생 폭력문제는 비단 오늘날의 문제가 아니다. 과거로부터 존재해왔고, 현재도 비교적 광범위 하게 퍼져 있는 우리 사회의 고질
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가정을 분열시킨 할아버지에게 심한 불만과 적대감을 가지고 있으며, 지금도 아무런 연락이나 왕래가 없는 등 노인에게 무관심한 상태이다 노인학대의 정의>>
노인학대의 유형>>
* 노인학대의 각 유형별 학대행동
가해자는 누구일
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문제를 수정하지 않는 한 재혼 가정의 이혼율은 약 61%에 달한다고 한다. (Collins, 1984)
* 참고문헌 *
- 현대 결혼과 가족, 유영주외 5인, 신광출판사, 2004.2.10.
- 한국이혼 연구소 이혼사례 유형별분석, 채규만(임상심리 전문가).
- 사랑의 심리학,
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가정폭력의 실태와 대책에 관한 연구", 1992.
홍강의,"아동구타의 대책과 예방", 한양대학교 정신건강연구6, 1983.
황영희, "부모의 결혼만족도와 아동학대와의 관계", 숙명여자대학교 석사학위 논문, 1984. Ⅰ. 서론
1. 문제제기 및 연구목적
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복지재단 아동학대 상담센터)
http://www.mohw.go.kr(보건복지부: 정보공개 자료) 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 원인
3. 아동학대의 유형
4. 아동학대 후유증
5. 아동학대 사례
Ⅲ. 결론
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문제
4. 아동학대를 유발하는 요인
1) 사회-문화적 요인
2) 구조적 요인
3) 가족요인
4) 부모의 스트레스
5) 아동에 기인한 스트레스
5. 아동학대에 대한 사회의 일반적 반응
6. 아동학대의 미신고를 유발하는 주요요인
1) 거부/저항
2)
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복지의 필요성과 사회복지의 중요성
2. 정신건강론 : 정신장애의 사회적 낙인과 편견해소를 위해 자신들이 할 수 있는 노력
3. 가족복지론 1. 저출산 문제에 대한국가의 정책적대응에 대해
4. 가족복지론 2. 가정폭력방지법의 가정보호처분과
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문제를 해결할 것이 아니라 가정방문, 부모상담, 가족상담 등을 지역사회 자원과 연계해 활동 범위를 가정으로 넓혀서 실시해 문제를 해결하는 것이 바람직하다.
6. 지역사회 자원구축 및 연계 서비스
학교사회복지사는 학교폭력문제 예방
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문제는 향후 지역사회의 문제로도 초래 할 수 있다는 인식에 있어 구체적인 근거를 법률에 명시해야 한다.
참고문헌
송진영, 「노인복지론」, 나움의집, 2011.
문영희, 강동욱. (2018). 노인학대방지를 위한 법정책적 개선방안. 법학연구학회지.
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폭력 정책의 이론적 접근과 현황> page 316~
<성폭력, 성희롱 정책의 주요 쟁점> page 320~
<외국의 성폭력, 성희롱 정책> page 325~
제 13 장 성매매와 여성정책 page 339~
<규범적-기능적 논의>
<이중성의 정착과 변화>page 343~
<문제의 현주소와 대책>
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