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대처할 수 있는 일이 있는지알아본다
②대상가족이 모여 집안의 경제 사정을 솔직히 말하고, 이해함으로써 스트레스를 줄인다.
③동생들이 일을시작하거나 아르바이트를 해서 용돈을
받아쓰지 않도록 노력한다
2. 비효율적 재정관리
6. 평
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4. 인지 중심 치료
5. 식사 요법
Ⅴ. 치매환자의 영양관리
1. 치매환자의 영양관리의 목표
2. 치매환자의 식사문제
3. 식사시 고려사항
4. 영양관리
5. 치매관리.예방을 위한 사생활지침
Ⅵ. 치매가족의 부양부담 경감을 위한 지원 방안
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가족의 문제와 발생요인
1. 양부모 및 입양 가정이 갖는 스트레스 근원들
1) 잘못된 기대
2) 가족체계의 변화
3) 입양아의 부적응적 행동
4) 결혼관계에 주는 스트레스
5) 사회적 지지의 부족
2. 입양 아동이 갖는 스트레스
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가족, 지역사회, 국가가 유기적으로 협력하여 청소년들에게 보다 나은 환경과 기회를 제공해야 한다. 청소년기의 발달 욕구를 충족시키고, 그들이 건강하고 안정적으로 성장할 수 있도록 돕는 것은 우리 사회 전체의 지속 가능성을 높이는 중
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가정 & 가정불화
2) 성적비관 & 학업부담
3) 교우관계
4) 우울증
5. 청소년 자살의 실태----------------------------------4
1) 자살충동과 자살시도의 정도
2) 원인별 실태
6. 청소년 자살의 문제점------------------------------7
7. 자살문제에 대
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스트레스 반응과 대처, 을지의과대 임상간호대학원, 2006.
2. 최영안, 정신건강론, 서원, 2010.
3. 이영호·심경순·김태준 공저, 정신보건사회복지의 이해, 학지사, 2010.
4. 이평숙, 정신건강간호학, 신광출판사, 2010.
5. 정문희, C 지역사회 보건간
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모델에 부합할 것을 강요하지 않기
가족 강점을 알려 주고 격려하기
정보 제공하기(정신질환, 투약, 지역사회 자원)
가족지지와 옹호 그룹 참여 격려하기
B. 가족교육
- 1차적인 간호중재
- 정보와 기술 습득을 위한 연습이 포함
- 다양한 대처
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가족, 집단, 공동체 모두에 적용될 수 있는 통일된 과정을 추구하고 있으며 사람-환경을 통합적으로 보고 개인-환경 또는 이 두 가지 모두를 변화시키는데 필요한 이론과 실천간의 격차를 줄이는 사회복지실천의 지금까지의 과제를 어떤 모델
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스트레스 인식도와 대처방안에 관한 연구》, 2005, 아주대 교육대학원
박효정,《중등학생 인권 실태 분석》, 2006, 한국교육개발원
강병철; 김지혜[공저],《청소년 성소수자의 생활실태조사》, 2006, 한국청소년개발원
한국청소년연구원, 《청소
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가족의 역기능을 가져온다. 그러나 만일 처방이 된다면 부모-가족처방, 사회-인지처방, 또래-학교중심처방, 공공사회중심(예; 거주지역)처방 등의 방법으로 한 경우일 것이다.
부모가족중재는 일반적으로 상황관리나 집에서 아동의 행동을 변
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