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한부모 가정의 경제적 어려움과 청소년의 학업 성취. 교육복지연구, 18(3), 55-78.
박민수. (2021). 한부모 가정 청소년을 위한 사회적 지원 프로그램의 효과성 연구. 지역사회복지학, 40(1), 101-119. "
목차
1. 서론
2. 가족해체와 한부모 가정 청
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프로그램
사회복지프로그램, 문제행동을 보이는 이혼가정 아동을 대상으로 집단놀이치료를 제공하는 정신건강 프로그램
사회복지프로그램, 자아지각 혼란 및 문제 행동을 보이는 한부모 가정 아동의 문제 행동 소거를 위한 심리사회적 개입
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론
Ⅱ. 가족 관련법
1. 한부모가족지원법
2. 다문화가족지원법
3. 가정폭력방지및피해자보호등에관한법
4. 국민기초생활보장법
5. 근로기준법-모성보호관련법
6. 국민건강보험법
7. 의료급여법
8. 모자보건법
9. 저출산·고령사회기본법
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가정이론에 의한 접근
가정이론은 가정의 구조, 가정구성원간의 상호작용을 강조한다.
가정체계에 관한 개입 프로그램은 가정을 유지하는 것을 목적으로 하고 건강한 상호의사교환기술을 발달하는데 촛점을 둔다.
그러기 위해서 부부상담
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문화. 서울: 해냄 출판사, 2014.
권이종, 김용규. 청소년 이해론. 서울: 교육과학사, 2007.
권일남. 청소년을 위한 멘토링 이해와 실제. 서울: 학지사, 2014.
고미숙. “저소득 가정 청소년의 스트레스가 정신건강에 미치는 영향.” 박사학위논문, 대
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가정공동체 회복을 위한 가족치료이론 활용방안 연구”, 광주가톨릭대, 2009
- 우영호, “부모교육의 방향”, 한국아동교육학회, 2002
- 성열준외, “청소년문화론”, 양서원, 2011
- 김지은, “교회청소년을 위한 소그룹프로그램 연구”, 서울신
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가정의 아동을 위한 복지실천 과정과 방법
1) 맞벌이가정의 아동을 위한 법적기반과 행정적 재정적 제도실천
2) 맞벌이 가정에서의 아동을 위한 전문종사자
3) 맞벌이가정의 아동을 위한 복지프로그램과 내용
Ⅸ. 결론
참고문헌
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교육 연수교재( 경상남도 교육청, 1995.)
김희강 외 2인 編, 환경을 지키는 60가지 방법(서울 : 신광문화사, 1995.)
유치원 환경교육 프로그램(교재) 개발 연구( 환경처, 1994.)
데이비드 힉스 (1993), 『평화교육의 이론과 실천』, 서울: 서원
마르틴과
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건강과 삶의 질 향상을 목표로 하는 보건교육의 종합적인 효과를 확인하는 필수적인 과정이다. 이를 통해 프로그램의 지속 가능성을 확보하고, 더 나은 결과를 도출할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 1. 건강과 건강증진의 정의(협의,
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론
Ⅱ. 2011년 이후 영유아 건강관련 기사 및 논문 요약
1. 2011년 이후 영유아 건강관련기사(건강관련)
1) 기사요약
2) 건강교육방안
2. 2011년 이후 영유아 건강관련기사(질병관련)
1) 기사요약
2) 건강교육방안
3. 201
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