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빈곤 환경을 극복할 역량을 키워갈 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 빈곤아동에 대한 정의 및 서비스프로그램과 이에 대한 문제점 및 복지대책을 정리해 보았다. 빈곤아동에 대한 지속가능한 지원을 위해서는 이들에 대한 복지재원 조
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빈곤율도 높은 편으로 이는 한부모가구에 대한 지원이 부족함을 시사한다. 자녀양육과 경제활동을 동시에 할 수 있기 위해서는 저렴하면서 양징 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 복지 사각지대에 방치되어 있는 빈곤, 소외계층 아동
2. 복지 사
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지원받게 되었는데 그 수가 전국에 300개이며 계속 확대 추세에 있다 보건복지가족부. 2009. 지역아동센터 운영메뉴얼 부록. 보건복지가족부.
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넷째, 저소득층 아동을 위한 We Stat운동은 우리사회 모두(We)가 나서서 빈곤층 아동의 복지(Welfare)와
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지원받게 되었는데 그 수가 전국에 300개이며 계속 확대 추세에 있다 보건복지가족부. 2009. 지역아동센터 운영메뉴얼 부록. 보건복지가족부.
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넷째, 저소득층 아동을 위한 We Stat운동은 우리사회 모두(We)가 나서서 빈곤층 아동의 복지(Welfare)
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가족 지원
5) 장애수당 및 장애아동부양수당을 통한
장애인 가족지원
6) 모부자복지법에 의한 모 • 부자가족 지원
4. 빈곤 가족 예방 및 대책
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지원하는 여성청소년 보건위생물품 서비스, 한부모 가족의 아동양육비 및 아동교육지원비, 생활보조금 등을 지원함으로써 아동의 건강한 성장 및 한부모가족의 생활안정을 도모하기 위한 아동복지제도가 있다.
Ⅲ. 결론
우리나라에서도 아
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빈곤의 원인 가운데 가장 중요한 변수인 교육 수준을 높이기 위해서는 교육, 복지, 문화 서비스를 포괄적으로 제공해야 효과적이다.
참고문헌
김윤태 외, 2013, 『빈곤』, 한울아카데미.
김광혁, 2012, 『가족의 사회경제적 특성과 아동발달』,
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아동복지론, 창지사, 2011
이순형 외, 아동복지, 학지사, 2011
김현숙, 편부모가족 지원정책에 관한 연구, 석사학위논문, 단국대학교 행정대학원, 2002
김영희, 편모가정 자녀의 적응에 관한 연구, 석사학위논문, 영남대학교 대학원, 1995
서영숙 외,
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복지
5.아동학대
1)아동학대란?
2)아동에게 해서는안될행위
3)아동학대의유형
4)아동권리의이해
5)유엔아동권리협약
(1)생존할권리
(2)보호받을권리
(3)발달할권리
(4)참여할권리
6.결식아동이 되는경우(신문자료참조)
1)빈곤
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아동센터에 대한 예산지원과 더불어 지역아동센터의 운영비지원이 현실화 된다면 빈곤, 저소득층 아동의 교육복지 서비스의 질 향상을 도모하며 빈곤의 대물림을 조기에 차단하고 교육격차를 해소하며 아동과 그 가족의 만족도와 효과성은
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