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정책포털 http://momplus.mw.go.kr/link.do?menu=01040200
민중의 소리 이슈탐구 ‘누리과정 논란, 쉽게 이해되는 10가지 사실’, 박상희 기자 Ⅰ. 보육법
1. 의의
2. 목적
3. 연혁
4. 원칙과 방향
5. 주요내용
Ⅱ. 보육정책
1. 필요성
2
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필요성을 떠난 지식들의 강제적인 주입식 교육
5. 실패한 정책들
6. 학교 환경과 시설의 문제
7. 교사로 인한 문제점
Ⅲ. 결론 : 개선방안
1. 선진국의 교육 실태
2. 열린 교육
3. 대안 학교
4. 학교 교육의 해결 방안
5. 대학을 통한 해결 방안
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학교 도시과학대학원석사학위논문, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 자원봉사활동의 의의
2. 청소년 자원봉사활동의 필요성
3. 청소년교육시설(청소년수련관, 청소년문화의 집, 청소년단체, 학교 등)을 방문하여 봉사활동지도에
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필요성 14
3. 청소년복지정책의 이해 15
1) 청소년복지정책의 개념 15
2) 청소년복지정책의 대상 및 연령 16
3) 청소년 정책의 형성과정 16
4) 한국 청소년 복지 정책의 발달과정 17
5) 청소년복지정책의 특징 21
4. 청소년복지정책의 내용 21
1)
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시대의 교육 변화 예측
가. 미래의 교육 변화 방향
나. 유비쿼터스 시대의 미래교육 변화 예측
2. 유비쿼터스 논의에 나타난 교육변화 모습
가. 교육목표의 변화
나. 교육방법의 변화
다. 교육환경의 변화
라. 학교기능의 변화
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제도, 서울 : 배영사
◇ 일본문부성(1998-1999), 소·중·고등학교 학습지도요령, 동경 : 대장성 인쇄국 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 일본 학습지도요령의 변천사
1. 초판(1947년)
2. 제１차 개정(1951년) - 교육의 생활화
3. 소?중학교 제２차, 고등학교 제３차
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정책연구원, 2009.
10. 여성가족부 http://www.mogef.go.kr/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 셧다운제의 배경
2. 셧다운제 도입의 필요성
3. 셧다운제 도입의 정당성
4. 셧다운제도의 종류
1) 간접적인 셧다운제도(피로도 시스템)
2) 직접적인 셧다운제도
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학교급식 관리기술 지원체제 구축에 관한 연구, 한국교육개발원
김유정, 초등학생들의 학교급식 서비스에 대한 만족도 및 식습관 실태, 영남대 교육대학원, 2010.
박대헌, 학교급식정책에 관한 연구, 중부대 대학원, 2010.
조정순,「우리나라학
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학교' 구상: 좋은 학교의 조건과 그 구현 방안 탐색, 한국교육개발원
2. 고병헌(1998), 대안학교의 실태와 전망, 신정부-청소년 대안교육 정책 어떻게 할 것인가, (사)맥지청소년사회교육원
3. 정유성(1998) 청소년 실태와 대안교육의 필요성, 신정
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필요성 6
1) 흡연과 음주를 통해 자아 존중감이 낮은 것을 감추려 한다. 7
2）흡연과 음주를 통해 스트레스나 우울한 감정을 해소하려 한다. 8
3) 자신의 의견을 잘 표현하지 못하고, 진실되지 못한다. 8
4) 부정적인 결과를 생
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