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교육청, 교육개발원과 같은 연구소, 사범대학이나 교육대학 등과 연계를 가지면서 문제해결을 위한 공조체제를 구축하는 방안을 강구해야 할 것이다.
(…) 이러한 협력관계는 학교와 가정의 교육공동체 형성을 넘어서는 지역 전체의 교육공
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교육 방식에서는 찾아보기 어려운 것이었다.
생학적 문식성 교육의 성공적인 실행을 위해서는 교육과정, 교수학습 방법, 평가 방식, 교사 교육 등 교육 시스템 전반의 변화가 필요하다. 이러한 변화는 하루아침에 이루어질 수 있는 것이 아니
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상대적으로 수월하게 수정할 수 있는 시기에 흄의 이론은 적절하다는 생각이 들었습니다.
[참고 문헌]
D.hume의 도덕인식론 연구 : 도덕적 주제들의 본성에 관하여/ 윤종현
흄의 도덕감 이론 연구 / 신소혜
PBL을 활용한 초등도덕과 교수학습방안
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교육에서의 학생들의 인격 존중은 절대적이며, 수준별 교육에 있어서도 또 다시 일률적인 학습 능력에 따른 수준별 편성이 이루어진다면 그리고 그러한 편성을 통해 교육적 성과를 기대한다면 또 다시 기존 교육에서의 폐단을 밟는 결과만을
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교육심리학의 이론과 실제. 학지사
문은식, 박선환, 정미경. 교육심리학. 경기도 : 공동체. 2007.
송선희. R.Sternberg 와 H.Gardner 의 지능이론 비교 고찰. the journal of education research .vol.17. JULY 2001.
이위환. 김용주. 교육심리학. 청목출판사.
전성연,
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Theta Yau Lambda 외1인 -현문사- (1999)
간호과정, 한윤복 외 - 현문사 - (1998) 1. 서론
2. 문헌고찰
-골절
-골절 치료
-골절 치유 과정
-증상, 진단
-치료, 간호
3. 본론
-간호사정
-간호진단
-간호목표
-간호계획
-간호수행
-간호평가
4. 결론
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진단 과정이 신속하고 신뢰롭게 진행되기 위해서는 의뢰 이전에 영유아와 관련된 교육 기관과 가족, 지역사회를 Ⅰ. 들어가기
Ⅱ. 영역별 발달에 대한 이해와 장애유아 지도 시 고려사항
1. 발달의 기틀인 신변처리 영역
1) 신변처리기
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교육의 질을 떨어뜨리는 중요한 요인이다.
참고문헌
이영애 외(2015). 유아교육기관 운영관리. 한국방송통신대학교 출판문화원.
최한수(2003). 유아교육행정. 문음사.
강기수(2000). 교사교육론. 세종.
권건일 외(2007). 유아교사론. 양서원.
김명희
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교육. 창지사.
정 진 외(1994). 유아놀이와 게임 활동의 실제. 학지사.
김희진 외(2002). 유아교육기관에서의 관찰. 창지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아에게 있어서 자유놀이(자유선택놀이)란
2. 영유아에게 있어서 자유놀이(자유선택놀
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교육개발원, 2007
- 성기선, 「자립형 사립고등학교 시범운영 결과에 대한 비판적 검토」, 『교육비평』, 교육비평사, 2006
- 성현석, 「자립형 사립고」, 『초등우리교육』, 우리교육(초등), 2005
- 하병수, 「자립형사립고 절대불가 사유서」, 『
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