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고등학교 수학경시대회 등급표를 제출한 자. [단, 수학경시대회 등급표 대신 SATⅠMath 또는 ACT(American College Test) 성적표를 제출할 수 있음].
울산 현대 청운고
구 분
지원자격
선발방법
학교 성적 우수자
중학교 2학년 1학기와 2학기, 3학년 1학
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1. 미국 초등학교의 영재 교육
1) Special Day Classes
2) Part-time Grouping
3) Pull-out Grouping
4) Enrichment Activities
5) Cluster Grouping
6) Independent Study
7) Acceleration
2. 노스캐롤라이나 과학수학고등학교
3. 부롱크스 과학고등학교
4. 영국의 영재교육
1) 11세
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가능하다
5. 자료의 효과
6. 일반화 방안
1) 누구라도 직접제작이 가능하다
2) 단순함에 비하여 학습효과가 매우 크다
3) 수업 준비나 정리 시간이 짧다
4) 반영구적으로 사용 가능하다
5) 수행평가 자료로 활용이 가능하다
참고문헌
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1명/ 학지사
교육심리학의 이해/ 신명희 외 3명/ 학지사
학교학습 효과를 위한 교육심리학/ 임규혁외 1명/ 학지사
교수-학습의 이론적 탐색/전성연 편 /원미사
(브루너)교육의 과정/Jerome S.Bruner 저;이홍우 역/배영사 Ⅰ. 브루너의 생애
Ⅱ. B
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1 학년
80
외국어
(영어)
34
34
68
68
102
102
136
136(8)
재량 활동
60
68
68
68
68
68
136
136
136
204(12)
특별 활동
30
34
34
68
68
68
68
68
68
68(4)
연간 수업
시간 수
830
850
986
986
1,088
1,088
1,156
1,156
1,156
1,224
(72)
초 등 학 교
중 학 교
고등
학교
학교
학년
구분
1
2
3
4
5
6
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이런 것들은 학교 다니면서 틈틈이 공부를 해야 한다. * 기관 역할 요약 :
한국원자력연구원 (KAERI)
안전성평가연구소 (KIT)
한국교육과정평가원 (KICE)
한국직업능력개발원 (KRIVET)
* 관심 기관 조사 :
한국교육과정평가원 (KICE)
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학교 교육대학원 석사학위 논문
곽효정(2003), 실업계 고등학교에서의 GSP를 활용한 기하 교수-학습 방안 연구, 여수대학교 교육대학원 석사학위 논문
허영주(1992), 컴퓨터 프로그래밍 학습이 수학적 문제해결력에 미치는 효과에 대한 연구, 동
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13). 현대 교육학개론. 학지사
고미숙(2013). 교육철학. 문음사
성태제 외(2012). 최신 교육학개론. 학지사
이형행(2011). 교육학개론. 양서원
이명기 외(2011). 교육학개론. 학지사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 현대 교육사조 유형에 대하여
1) 진보
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1
16
2
13
3
Sophomore
1
3
9
3
2
3
8
3
3
Junior
1
9
3
6
2
6
9
2
Senior
1
6
6
3
2
8
2
4
참고문헌
『동서양 주요국가들의 대학교육』 정영근 외 1999년 문음사
『나는 이렇게 미국 명문고등학교에 아들을 입학시켰다』 민미란 2004년 YBM Si-sa
참고 사이트
JUNIOR D.Y.
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학교 재학 중 군복무를 마친 청
년들이 아직 군복무를 하지 않은 집단에 비해 자아정체감 확립이 빨랐
다. 이는 대학교 1, 2학년 청년들이 고등학교 입시준비 이후 부여된 상
대적으로 너무 많은 자유와 시간을 규모 있게 사용하지 못하는 것과
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