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이루어지게 되었다. 영재교육진흥법이 제정 공포되었고, 동법 시행령이 공포됨으로서 영재교육정책 실현을 위한 법적 근거가 마련되었고, 이를 근거로 부산에는 영재학교가, 시도 교육청에는 영재학급과 영재교육원이 설립되어 명실공히 국
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학에 입학할 수 있는 가능성이 많고 대학을 졸업하면 엘리트적 직업에 종사할 수 있는 가능성이 많은 것으로 생각되고 있다.
이에 반해서 실업계 고등학교에 진학한 학생들은 원칙적으로 대학교육 기회가 부여되지 않고, 결과적으로 기능적
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특수교육과목을 필수과목으로 개설하고 배당시간을 증설하고 있다. 또한 TV, 라디오, 게시판, 학부모회의, 인터넷 등을 통한 특수교육 홍보 활성화를 위해 노력하고 있다.
2. 상급학교 진학을 위한 중고등부 특수학급 증설확대
우리부에서는
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고등 과정을 포기하고 졸업하는 경우가 많았지만 최근에는 아시아 인구가 증가함에 따라 교육적 측면에서 경쟁이 심해져 대부분 고등 과정에 진학하여 대학 입시 준비를 하는 추세이다. 호주의 대학교 입학시험은 주마다 다르게 운영된다.
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교육 ⇒ 대학 준비 교육
④ 문제점 : 우수한 학생은 모두 대학준비를 위한 인문학교 또는 종합학교의 진학반으로 집중하고 실업학교와 취업반을 기피하는 현상 발생
구분
엘리트형
대중화형
보편화형
재학생 비율
15% 까지
15-50%
50% 이상
고등
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교육 기관 측면
- 학교에서 학생들에게 필요한 교육적 요구를 모두 충족시킬 수는 없는 형편이므로,
학교교육의 보완기능을 수행하는 사교육이 필요해짐.
- 대학진학을 중심으로 하는 입시학원의 경우 그들이 대학입학시험 준비에 대해 학교
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대학교의 대학원에 진학
1884년 학위를 받았으며 미시간 대학교-철학 강사
1894년 35세 때 시카고 대학교 철학 주임교수로 초빙
1896년 소규모의 초등학교를 대학부속학교로 개발
1899년 <학교와 사회>(1899)출판
1902년~1904년 교육학부장
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미국이나 캐나다에서는 예비부모교육 프로그램을 중 고등학교에서 가족생활교육
(fan life education)이라는 교과에서 다루기 때문에 대학에서 특별히 다루지 않는 것이
일반적이다(Feibelman & Hamrick, 1980). 매년 증가하는 십대들의 임신이라는 사회
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학기술의 수준을 더욱 향상시킬 것
문부성에서는, 이러한 기본적인 생각에 입각하여 심성교육의 충실, 개성을 신장시키는 다양한 선택이 가능한 학교제도의 실현, 현장의 자주성을 존중하는 학교 만들기 추진, 대학개혁과 연구진흥의 추진
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대학입시 준비에 치중한 파행적 교육과정 운영된다.
- 특목고의 설립현황 (103개교 총 8만 1천명 : 2000년도)
일반계 : 예술고(22교), 체육고(12교), 과학고(16교), 외국어고(18교), 국제고(1교)
실업계 : 농업고(8교), 공업고(21교), 수해양고(5교)
(3) 대안
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