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교육
1. 전공공통과목
2. 전공심화과목
1) NGO일반
2) 인권
3) 평화
4) 환경
5) 여성
6) 노동
7) 언론-문화
8) 시민사회의 사회학
Ⅶ. NGO(시민단체, 비정부기구)의 정치적 활동
Ⅷ. NGO(시민단체, 비정부기구)의 정치참여운동
1. 유권자 교실
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문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
자원봉사관리론 - 최유미 저, 공동체, 2015
시민사회와 자원봉사 - 김동배 저, 학지사, 2005 I. 여성범죄이론
1. 보수주의적 입장
1) 범죄자의 생물학
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교육의 이해와 실천 / 정창우 저 / 교육과학사 / 2015
- 영유아발달 / 황정숙, 김옥분 저 / 창지사 / 2016
- 아동기의 철학 / 개러스 매슈스 저 / 남기창 역 / 필로소픽 / 2013 1. 콜버그의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
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972)
◈전통왕조
◈프랑스 식민지
◈제2차세계대전
◈통일베트남
Ⅲ. 사회문화
1. 자연조건
◈지리적특성
◈기후
2. 국가구성
◈국기
◈민족
◈인구
◈언어
3. 국민생활
◈종교
◈민족성
◈교육 제도
◈베트남 여성
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교육, 1998
◇ 허명, 21세기 국제 경쟁력 강화를 위한 과학교육, 과학교육, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 과학과(과학교육)의 성격
Ⅲ. 과학과(과학교육)의 영역
1. 과학적 개념 및 지식
1) 물리
2) 화학
3) 생물
4) 지구과학
2. 과학적 탐구
1) 과학적
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역, 글로벌 불균형(세계 경제 위기와 브레튼우즈의 교훈), 미지북스 , 2008
마이클T.스나르 외, 김계동 외 역, 글로벌 이슈-세계화의 도전과 대응, 명인문화사, 2006
박명섭, 글로벌무역의 이해, 아카데미프레스, 2007
김현지, 글로벌 시대의 대외
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경제적인 건축 생산 및 유지관리
3. 주변 환경과의 유기적 연계
자연 조건의 최적이용, 녹지의 조성과 연계, 건물 내외의 유기적 연계, 생물서식 공간으로서의 경관 조성, 지역사회 문화와의 친화
4. 건강 및 쾌적성 향상
쾌적한 실내환경, 휴식
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교육대학》 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 이데올로기 개념의 급진화
Ⅲ. 유토피아 개념
Ⅳ. 현대 사회에서의 이데올로기와 유토피아의 동학
Ⅴ. 자유부동적 지식인
Ⅵ. 외재적 고찰 :지식사회학의 방법
Ⅶ. 만하임에 대한 비판적 검
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교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 /
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(의사소통)의 환경
1. 커뮤니케이션환경의 의의와 구성
2. 커뮤니케이션환경과 의사환경
Ⅵ. 커뮤니케이션(의사소통)의 장애요인
1. 잡음
2. 시기적 부적절성(timing)
3. 기밀성
Ⅶ. 커뮤니케이션(의사소통)의 연구 사례
참고문헌
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