|
제도 생각한다.
이와 같이 교육학개론의 중간고사 기간까지의 강의 내용은 내가 교사생활을 하게 되면 기본적으로 습득하고 있어야 될 귀중한 강의 내용이라고 생각하고 더 공부해 나가겠다. 1. 교육의 준거,
2. 교육과 훈련의 관계,
3.
|
- 페이지 4페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2014.05.10
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
대학입학시험에서 장애인에 대한 입학상의 차별이 계속되었다.
(2) 우리나라 장애인복지 전환기(1981~1987년)
1980년대는 우리나라 장애인복지제도의 전환기라고 할 수 있다. 이 시기에 한국역사상 최초의 장애인복지에 대한 종합적 법률이라
|
- 페이지 6페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2012.03.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
, 2006. 1, pp. 4 ~ 45
대책 없는 3불 정책, 신중섭, 철학과 현실, 2007. 6, pp. 88 ~ 94 1. 대교협, “대학별 시험 자율적 시행”
2. 본고사 부활 찬성론
3. 본고사 부활 반대론
4. 주요 쟁점 비교
5. 바람직한 대입전형제도를 위해
참고자료
|
- 페이지 4페이지
- 가격 3,000원
- 등록일 2009.04.23
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
대학입시보도가 전면적을 장식한다. 특히 명문대학 합격자나 수석합격자에 대한 집중보도는 온 국민을 경쟁심리를 더욱 부추긴다. 대학 내에서 발생한 젊은이들의 이야기나 연구결과에 대한 보도보다 입학시험에 대한 것이 열배는 더 많다
|
- 페이지 14페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2009.02.14
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
대학 입시〕
〔일본의 대학입시 제도〕<
〔사립 대학 입시〕
국공립대학의 입시
▇ 국공립대학의 입시 체제
(1차 시험(대학입시센터시험))+(2차 시험(각 대학의 시험))➠〔입학결정〕
|
- 페이지 44페이지
- 가격 2,200원
- 등록일 2013.02.03
- 파일종류 피피티(ppt)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
대학입시 과열경쟁 현상에 대한 인식 조사], {한국교육평가학회}, 제17권 제2호, 2004.
참고사이트: www.antihakbuljinbo.net
www.goodbyhakbel.org Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경쟁의 개념과 효과
2. 한국 사회에서의 교육경쟁
3. 해결방안
Ⅲ. 결론
|
- 페이지 12페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2006.07.14
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
대학입시 과열경쟁 현상에 대한 인식 조사], {한국교육평가학회}, 제17권 제2호, 2004.
참고사이트: www.antihakbuljinbo.net
www.goodbyhakbel.org Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경쟁의 개념과 효과
2. 한국 사회에서의 교육경쟁
3. 해결방안
Ⅲ. 결론
|
- 페이지 10페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2006.07.26
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
제도)
Ⅲ. 일본의 교육정책(교육제도)
Ⅳ. 캐나다의 교육정책(교육제도)
1. 초?중등교육
2. 대학교육
Ⅴ. 필리핀의 교육정책(교육제도)
1. 초·중·고등학교
2. 대학교
Ⅵ. 호주의 교육정책(교육제도)
1. 입시제도
2. 초·중등교육
|
- 페이지 10페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.06.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
대와 사립대의 최선의해결방안은 대학 구조조정이 아닌 효율적인 기여입학제의 도입이다.
참 고 문 헌
교육인적자원부, “기여입학제의 도입 검토”, 내부문서, 2001. 3.
교육재정 확보방안 연구위원회. 2001. 11.
국회 대한민국 법률정보 (http://s
|
- 페이지 39페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2004.11.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
http://www.goodbyehakbul/make/asp Ⅰ. 서론
1. 문제제기: 학력철폐의 필요성
Ⅱ. 본론
1. 학력철폐 방안에 대한 시각
2. 채용의 인식 전환 필요성
3. 학력 철폐를 위한 교육제도의 변화
4. 학력 철폐를 위한 교사로서의 노력
Ⅲ. 결론
|
- 페이지 12페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2008.02.11
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|